教我們怎麼找到m豆的化妝東西的特效
1. m豆是什麼東西
m豆又叫做MM豆，是美國M&M's公司生產的一種巧克力豆，最初是提供給軍隊的，後來逐漸出現在民眾市場中，並且逐漸加入了紅色、綠色、黃色以及橙色的MM豆。
生產該巧克力的M&M's公司的廣告語「只溶在口，不溶在手」在2004年被廣告周刊評為全美第一廣告名句。M&M's巧克力在1941年出現，一經問世就受到了當時美國士兵的喜愛。後來甚至成為了軍旅生活的便利零食。之後再40年代末期，MM豆開始在民眾市場中出現，並且受到大家的熱烈喜愛。它的包裝也是在那個時候從紙筒變成了棕色塑膠袋，知道今天MM豆依然是使用的該包裝。在隨後的發展中，MM豆還推出了花生牛奶巧克力，並且分別在1960年、1976年加入了紅色、綠色、黃色以及橙色的MM豆。
今天，我們身處的營銷環境已經發生了深刻變化，消費分層、信息爆炸、場景碎片等問題讓消費者就像一個個移動的靶心，難以捕捉。傳統模式營與銷的分離讓越來越多企業感覺到營銷乏力。因此，以往用來吸引消費者的品牌創造內容還遠遠不夠，品牌必須創造IP才能突破營銷重圍。m豆此次就藉助「豆趣潮玩派對」向廣大年輕消費者展現了一個「有趣、會玩、對味」的娛樂化IP形象。在「豆趣潮玩派對」中，m豆跨界藝術、美甲、川劇等不同領域，巧妙組合所營造出來的一股戲劇張力&「反差萌「，就與年輕人所喜愛的「搞怪」、「無厘頭」等娛樂精神十分契合，在情感上激發了消費者的共鳴，贏得了年輕人的信任。
應該說，IP並非流量，但IP所具備的勢能卻可以有效地轉化成為流量。在消費者注意力愈發稀缺分散的今天，m豆依靠娛樂化IP進行持續的內容輸出要比短暫的營銷戰役來得更有價值。
2. 教你怎麼和閨蜜相處
導語：女孩子的話總歸有一個或者幾個要好的朋友，我們稱之為閨蜜。閨蜜給我們的生活帶來了很多的歡樂。我們有好的東西就喜歡一起分享，遇到困難的時候就互相幫助。那麼閨蜜之間怎麼能更好的相處呢。
好閨蜜之間怎麼相處：
工具/原料
女閨蜜
方法/步驟
1、閨蜜可能是你的同學，可能是你的同事又或者是經過朋友介紹認識的。閨蜜的首要條件的話就是你們很談的來，有共同的話題。這樣相處的話就會有說不完的話。相互之間的話一定要懂得最基本的信任。不能像電視里演的有些閨蜜之間相互出賣什麼的，這就不好了。我們應該像照顧花兒一樣的照顧我們和閨蜜的感情。
2、閨蜜需要幫助的時候我們一定要挺身而出，一起陪她渡過難關。事後我們還要好好開導她，不要讓她心裡有陰影。
3、閨蜜也不是說必須要天天膩在一起的，彼此還是需要有獨自的空間的。各自的私生活的話還是不要干涉的好。雙方就像站在一座橋的兩端，需要的時候我們就靠近給彼此溫暖。
4、我們每個人都會有缺點，對於閨蜜的的某些缺點我們要學會包容。在某個不經意的時候我們可能稍微提醒一下。雙方有矛盾的時候要學會冷靜，不要在有矛盾的時候吵架說話傷人。這樣就不會事後大家心裡有疙瘩不能繼續做好閨蜜了。
5、當閨蜜在某些方面取得成功的時候，我們要衷心的.祝福她並鼓勵她。不要產生嫉妒心裡。
6、閨蜜之間的雷區是一定記住不要跨越的。例如介入閨蜜的戀愛之中等等。相處的禁忌就是產生這樣最大的矛盾。總之希望閨蜜的友情能跟愛情一樣長久，大家就這樣和氣的相處下去吧。
注意事項
閨蜜間一定要懂得相互包容，包容是維持友誼的保鮮劑，不僅可以讓你的感情更加牢固，而且可以讓你成為一個更加體貼的人。
人際交往中閨蜜之間相處的說話藝術：
「看我的手臂怎麼這么鬆弛啊！」
情景：正與好朋友一起品嘗美味的哈密瓜和葡萄，女孩突然就陷入了誰更討厭自己身體的競爭中。
為何不健康：把注意力引向或者關注所謂的手臂鬆弛，無論是對朋友還是對自己，對你的外形和自尊心都是一種傷害。
即便你的本意是尋找提升形象的贊美點，但結果卻可能事與願違，促使你對身體某一部位的瑕疵感覺更加痛苦，讓自己的心情更糟糕。
下次，這樣說：「我和你講過我工作中那件酷斃了的項目嗎？」或者「我太喜歡你的新發型了！」重點是同你的朋友分享相互之間的成功，而不是對各自的缺陷表示憐憫。
2、「你總是……」或者「你從來沒有……」
情景：你的丈夫把臟兮兮的飯碗丟進水池中。一次，又一次……
為何不健康：這些徒然的抱怨有可能讓眼前的小問題失去控制，因此你可能突然發現自己在對某件大事情吵架，尖叫，例如：金錢或者教育，而不只是一堆盤子。
3、「我真是頭豬。」（你一定在開玩笑時這樣說過自己，對嗎？）
情景：因為吃了一整袋M&M豆，因此你感覺內疚，所以你對同事懺悔你的飲食錯誤。
為何不健康：這類自我評價會戳破你的自尊心，讓你在未來更加大吃大喝，造成惡性循環。
在很多情況下，你這樣講可能是希望聽到朋友講「你怎麼會是豬呢？」，從而恢復信心，但這也是種冒險。如果你信賴他人的感覺，那麼你對自己的信心和幸福就很不負責任。
4、「真是太抱歉了。」
情景：在電梯中你不小心輕輕碰到了某人；或者在大型會議中提出問題；或者在錢包中翻錢，在咖啡店讓收銀員等太久。
為何不健康：對小的，不必要的事情過分道歉，會對你的自尊造成傷害，因為基本上你是在說，」我並不重要「。
下次，這樣說：沒關系吧！不要在言語上太過嚴重，用行動來表達你最真誠的道歉。
下次，這樣說：「我有個問題……」用一種更加精準的方式描述令你困擾的麻煩，這樣會讓你領略到爭論中的細微差別，並且快速解決。如果你同愛人吵架，最好盡可能詳盡的表達你的意思。
5、「哦，壓力未免太大了」
情景：你看到收件箱中有72封未讀郵件，或者面對已經有三張紙，而且還在增加的待辦事項，這時你伸出絕望的雙手。為何不健康：你肯定不能用簡短的四個詞語回復每一篇電子郵件。很多時候，我們所講的話都是『全或無』，那些話語只會讓你的心情越來越低落。後退一步，重新審視一下當時的情況。你可能會意識到你並沒有處於崩潰的邊緣，你只需優先處理一些，再委派一些。你只是一個凡人，一次只能做一件事情。下次，這樣說：「我現在感覺充滿挑戰。」這就讓你具有尋找解決辦法的心態，接下來你就可以找到走下一步的辦法了。人際交往中與閨蜜的相處之道一要始終如：
一、閨蜜之情有時候堅如磐石，有時候卻易碎如玻璃。
尤其是結婚後的女人，要操勞於家庭，生活圈子會小很多。再加上生活環境的改變，很多想法和標准都會發生改變。別因為忙碌於自己的家庭而忘記閨蜜的存在。真正的閨蜜不會給你的家庭造成困擾，女人應該明辨真假是非，始終如一才是做人起碼的准則。
二、可以依賴，但是不能依附
閨蜜可以幫你分擔問題，能在你迷茫時為你提供意見或者建議，但畢竟不是親自經歷的事情，她也許給不了你正確的判斷。有時閨蜜的建議反而會將事情帶往更壞的方向，我們在聽取意見的同時，也試著自己消化一下，她的建議是否合理，自己的感情方向是否正確。她的人生觀並不一定就適合自己，你們雖是閨蜜，但我們還有各自的生活圈子，各自的生存環境，傷心時可以靠一下，開心時可以分享一下，但，切記，不可盲目依附在你的閨蜜身上。
三、不要出語刻薄
就算是閨蜜間，偶爾也會有鬧矛盾的時候，這時候雖然沒有惡意，可是若關不上自己的嘴邊也可能給你們的感情帶來重創。閨蜜可以理解你在氣頭上的話，時間一久也許是釋懷了，但是如果長期如此，難免會出現誤會。
3. 怎樣培養孩子的創造力
如何培養孩子的創造力
S爸導讀
每個幼兒都具有潛在或正在萌發的創造力，創造能力越高的人往往具有較好的個性品質和積極的情感體驗，表現為自信、自立，興趣廣泛，喜歡探索、情感豐富等，所以，家長們一定要重視幼兒寶寶們的創造力開發。
如何培養孩子的創造力
家庭創造力的培養
1、創造始於不滿，鼓勵孩子不要滿足於現實。在日常生活中家長應該鼓勵孩子積極獨立思考，不盲從，不迷信別人，主動探索，從多角度、多方面地想問題，看事物，發現事物的不足，敢於探索研究並發表獨特的見解。注重培養孩子的獨立性。相信自己的孩子，讓孩子動手做一些力所能及的事。當孩子遇到困難時，要鼓勵和啟發他想辦法克服和解決，但不能越俎代庖。
2、創造始於問題。引導孩子勇敢提出問題。平時家長要善於引導孩子去發現問題，提出問題。喜歡問「為什麼」，這正是孩子學習的最好時機。面對孩子的 「為什麼」，父母都知道要耐心回答，但其實最好的方式是先問孩子自己的答案，讓他有機會先思考，而不是被動的接受信息。父母可以針對孩子的回答再繼續提出新問題，藉此來引導孩子發掘出更多的想法，並一步步找到答案。孩子無數個問號中孕育著創造力的萌發。
3、創造源於想像。豐富的想像是創造的翅膀，是孩子創造性學習、創造性活動的基礎和不可缺少的條件。激勵創造力的發展想像是一種形象思維，它是以記憶的表象為基礎，對記憶表象進行加工改造，形成新形象的心理過程。孩子在進行創造過程中，必先以想像為先導，沒有想像就沒有創造的意向，就不可能進行創造。明智的家長總是根據孩子的想像力進一步激勵，引導孩子去實現其創造構想。比如可以提供畫面、景物、音樂、文字等，引導孩子展開聯想;還可給孩子提供故事的起因，讓孩子推斷故事的經過和結果，或提供故事的結局，啟發了想像故事的起因和情節，或變換角度改編故事等。此外，給孩子提供適當的圖書、玩具也是至關重要的，雖然孩子太小不識字，但是書中色彩鮮艷、美麗的圖畫對孩子還是有一定的吸引力的，父母可以陪孩子一起閱讀，講解書中的內容，幫孩子想像自己是書中的角色，使他體會每個人的感受。
4、創造是獨特而新穎的。如果孩子能提出不同尋常、出人意料的問題，能回答出新奇的觀點，這正是他們的難能可貴之處。此是，家長千萬別早早地把孩子的創造力給抹殺了，應從中及時發現孩子與眾不同的地方，對孩子的新奇念頭、大明想像等進行稱贊和鼓勵。要接納孩子的邏輯觀，而不要要求孩子習慣成人的思考架構，由於尚未受到太多社會價值觀的影響，孩子的想像力本就天馬行空，父母要試著欣賞孩子的創意，多鼓勵他發表自己的想法。
5、創造成功需要大量實踐。鼓勵孩子大膽嘗試。激發孩子學習興趣，使孩子養成勤於思考，敢於質疑，勇於動手的好習慣。激起他們的創造發明的熱情可以多讓孩子搞些小試驗、小發明，使孩子觸類旁通，從中獲得創造成就的勇氣和信心。
6、興趣是最好的老師。可以說興趣是激發孩子創造力的發動機，當孩子對某件事物有了濃厚的興趣時，就會主動運用各種感官去看、去聽、動口說、動腦想、動手操作，積極探索，孩子的興趣越濃，就越能充分調動其創造性思維的活動。孩子天性活潑好動，玩水、玩沙、捉螞蟻、捉蝴蝶、做游戲等，這些自發的興趣是孩子認識社會，認識自然的基礎，家長們應該多帶孩子到大自然中去，多看看，多聽聽，滿足孩子的興趣，為孩子的創造力開發奠定基礎。同時珍惜孩子的好奇心。因為好奇是孩子的天性，也是他們探索知識奧秘的動力。好奇心愈強想像力愈豐富，創造性就愈高。孩子對許多事情都感到好奇，凡事都想弄個明白。牛頓由於好奇蘋果落地的原理而反復探索，後來發現「萬有引力」定律。瓦特少年時曾為壺蓋被水蒸汽頂起而驚奇，最終發明了蒸汽機。所以家長要引導孩子大膽去想，允許他們創造性地嘗試。
7、培養孩子良好的個性品質。古今中外做出巨大貢獻的、富於創造的人都具有熱愛事業、興趣廣泛、情緒樂觀、自尊自信，持之以恆，不怕困難的特點。因此，家長在重視和開發孩子的智力時，不能忽視對孩子非智力因素的培養。放手讓孩子多做力所能及的事，給他「拆拆」、「裝裝」、「試試」的自由，即使孩子做錯了，也要因勢利導，使他不怕失敗，勇於進取。
8、創造活動來自生活。生活中有太多事物都是激發創造力的泉源。提供一個可以讓孩子盡情玩耍與探索的環境。另外，還要提供足夠的游戲與學習素材，例如：畫紙、彩筆、各式玩具等，這些都是輔助孩子發展創造力的重要工具。
9、人的發展需要鼓勵。學會欣賞孩子的作品。孩子眼中的世界是極為精彩的，他們展現自己的心靈世界的方式也是極為豐富的。要學會認真聆聽孩子的心聲，學會欣賞孩子的每一次表現，哪怕是一個小小的有創意的變化，一句新的詞語，一首不成調的歌曲，作為家長都要真心地發出贊嘆，鼓勵他們繼續努力。那樣，孩子是會很開心的。「創作」的靈感就一發而不可收了。
總之，創造力是一個孩子智力和能力的標志，是能否成才的重要因素，它取決於後天的培養。每位家長都應該做一個有心之人，用心去了解自己的孩子，學會欣賞孩子，給孩子一個自由廣闊的空間，除了努力提高孩子智力水平外，同時關注和培養孩子的非智力因素，即興趣、意志、性格、動作、情感等方面，使孩子的創造潛力得到最大程度的發揮，將來成為一個具有很高創造力的有用之才。
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四位大師談孩子創造力培養
導演、畫家、設計師、藝術家等職業都被視為極賦創造力，那麼這些人的創造力是怎麼培養、保護和激發的呢？歐美某知名育兒雜志采訪了4位世界頂級藝術大師，當被問到「在成長過程中，對你的創造力影響最大的人是誰？」時，他們的答案驚人地一致：「我的父母」。那麼他們在為人父母以後，又是怎樣培養孩子的創造力呢？在這些大師眼中，哪些玩具、書籍、游戲可以提升孩子的創造力？相信本文能夠帶給你一些啟發和思考。
安德魯·亞當森(Andrew Adamson)
《納尼亞傳奇》《怪物史萊克》導演，編劇，2個孩子的父親
Q：在你的成長過程中，對你的創造力有最大影響的成年人是誰?
A：
那應該是我的父母。他們從沒有覺得我整天唱唱跳跳塗塗畫畫是非常浪費時間的事情，從沒有對我過「你能不能幹點正事」的話。的確，學習寫字和算術是非常重要的，但是我認為允許孩子去做一件在別人看來毫無意義，但是他自己非常感興趣的事情更加重要。同樣值得慶幸的是，我的父母沒錢給我買復雜、精緻的玩具，正因為這樣，我才在自製玩具的過程中，激發了無限的創造力和想像力。
Q：你如何促進你的孩子的創造性呢?
A：
我嘗試按照我父母的辦法!我花大量的時間陪他們，和一起變化花樣地玩耍，一起制定游戲規則，我們自己編歌然後給自己表演，我們還會分配小角色演出一幕小童話。我盡量不去限制孩子，鼓勵他們的發明創造。我還會讓他們看到我是如何進行創造的。我彈琴的時候，非常歡迎他們也來按上兩下，雖然那聲音很難聽，但是我已就會表現出欣賞和快樂。我經常帶他們到工作室玩耍，鼓勵他們堅持不懈地塗鴉。我們從不用過高的要求去澆滅他們的熱情。當孩子看到父母欣喜於自己的作品時，是孩子最大的快樂和自豪。
Q：你認為什麼樣的玩具、書籍、游戲可以提升孩子的創造力?
A：我喜歡大人和孩子可以一起玩的玩具，比如樂高積木，玩的時候我們把說明書統統扔到一邊，按照我們的想法自由發揮。我還喜歡給孩子紙筆，或者讓他們索性用手指塗抹，我從不擔心他們會把家裡搞得一片混亂，這對他們非常有益。
Q：如果請你談一個關於激發孩子創造力的建議，你認為是什麼?
A：很多時候，與眾不同要比規規矩矩難得多，特別是在你年輕的時候，但是堅持下去，你就會發現與眾不同帶給你的價值和力量。想做什麼就去做吧，不要讓別人來告訴你該做什麼和不能做什麼。
埃里克·卡爾(Eric Carle)
世界童書大師，創作了包括《好餓好餓的毛毛蟲》在內的70餘本作品，創辦「埃里克·卡爾圖畫書藝術館」，兩個孩子的父親。
Q：對你的創造力影響最大的人是誰?
A：
我遇上了一位非常好的老師，她把我領進了一個有著無數的畫紙、毛刷和顏料的教室，她讓我認識到自己在美術方面有著天賦，同時她叮囑我的父母一定要保護和鼓勵我的藝術創造力。當然，我還要感謝我的父親。在我很小的時候，他經常領我到林間散步，教我認識那些生長在岩石間、樹根下的小生物，帶我領略大自然的神奇與美好。在我的作品中，我通過對那些小生命的描繪來向我的父親致敬。
Q：童年時期對你影響最大的書或者事物是什麼?
A：我小時候並沒有太多書，不過我生長在一個大家庭中，每天我都會和祖父母、叔叔、姑母坐在一起，聽他們談論各種各樣的事情，給我講他們經歷的或聽來的各種故事。這段經歷對於我後來成為一個講故事的人，有莫大的幫助。
Q：在提高孩子創造力方面，你有什麼建議嗎?
A：如果你喜歡上一件事情，比如畫畫、唱歌或者演奏，那麼你就捲起袖子馬上開始行動吧!
Q：你認為什麼樣的玩具、書籍、游戲可以提升孩子的創造力?
A：我個人認為，一盒蠟筆或者顏料以及一沓紙，是點燃創造力的最佳開端。
波比?布朗(Bobbi Brown)
世界著名彩妝大師，擁有自己的化妝品品牌，暢銷書作家，3個孩子的母親。
Q：你的父母在激發創造力方面做了哪些事情呢?
A：雖然我父親是名律師，但是他卻對雕刻、油畫、建築等藝術創作興趣濃厚。我常常能夠見到他在自己的愛好里沉浸終日。我的母親同樣喜歡做些有創造性的工作，比如把一個普通的餐台裝扮得分外光鮮。
Q：在你成長過程中，對你的創造力影響最大的人是誰?
A：我的父親和母親。記得我6歲那年，我母親遞給我一個裝滿了她的化妝品的包包對我說「畫吧，親愛的」，當20分鍾後她再回到我的房間時，我已經把我自己和所有的洋娃娃塗抹一遍了。
Q：你是如何讓自己保持創造力的?
A：我從不會讓自己永遠呆在辦公室里，我到處去看、去體驗、去感受，於是各種創意就會在我的頭腦中誕生。當我走出辦公室的時候，就是我最具備創造力的時候。
Q：你認為什麼樣的玩具、書籍、游戲可以提升孩子的創造力?
A：
我覺得倉庫是給孩子的最大寶藏，木頭、顏料、線頭、鈕扣、畫筆應有盡有。在我們家還有一個傳統：自製生日蛋糕。我通常會按照習慣，用米糕打底，上面鋪上香草粉，但是孩子們可以按照自己的意願放進去M&M豆、彩虹糖、小熊軟糖、棒棒糖以及所有他們愛吃的東西，然後我們在每個人的生日聚會上分享這個全家創意蛋糕。
Q：你希望和和孩子分享什麼樣的激發創造力的經驗呢?
A：創造力沒有一定之規，任何一個人都在某種程度上具備這種能力。我最想告訴你的就是：去做你最想做的事情吧!
羅伯特·薩布塔(Robert Sabuda)
全球最紅的紙藝大師、玩具書設計家，《綠野仙蹤》、《愛麗絲漫遊奇境》、《納尼亞傳奇》立體書設計者。
Q：你的父母在激發你的創造力中都做了哪些事情?
A：
我的父親是個木匠兼磚瓦匠，所以我的童年幾乎在工地中度過。我的母親是位兼職的舞蹈教師，因此從她那裡我又接觸到動態的美。每天早上，我都要跟著父親去上班，他的工作需要高度精準，這一點和我今天的工作很像。我的母親每天教授不同風格的舞蹈，她從來沒有說過「你必須按照我的來」之類的話，所以直到今天，我也沒有覺得受到過任何條條框框的限制。
Q：童年時代對你影響最大的書籍或者其他事物是什麼?
A：我總是對書籍如飢似渴。說實話，我都記不清我是什麼時候開始看書的，好像從一出生就具備這種能力了。我幾乎無書不讀，我的父母也會想盡辦法為我收集各種青少年讀物並且粘貼成冊。當然，暢銷書是我最為熱衷的，因為它們總是能帶給我神奇的感受和沖擊。
Q：當你有了孩子之後，你會如何激發他們的創造力呢?
A：我會按照我自己的成長經歷，按照我父母對待我的方式。我要給孩子提供自由創造的空間，並且相信他們有能力掌控自己的想像力和創造力。我鼓勵孩子自己去發現，去迎接挑戰，允許他們犯錯，並且幫助他們從錯誤中學習。
Q：你認為什麼樣的玩具、書籍、游戲可以提升孩子的創造力?
A：我喜愛可以互動的玩具和書籍，我指的是那些非電子的產品。我認為那些建立在想像基礎上的活動，要遠遠強於那些為孩子設計好了每個細節的玩具和游戲。