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化妝舞會以什麼樣的視角

發布時間: 2023-05-23 02:30:34

『壹』 化妝舞會課文為什麼以化妝舞會題

因為它就是化妝會。

『貳』 煙熏妝能讓眼睛變深邃迷人,嫵媚嬌艷,什麼場合畫煙熏妝合適呢

煙薰妝的核心在眼睛妝面,是區別於一般眼妝畫法眼線和眼影渭涇分明的畫法,將眼線和眼影畫成彌漫著一片類似煙薰後雲霧繚繞的的感覺,看不見顏色間的相連印痕。並且多以棕色等深色系為主導,因而也有人將它笑稱之為「小熊貓妝」,是不是很品牌形象。盡管煙薰妝比一般彩妝產品略微浮誇一點,但煙薰妝所突顯的是一種女士的神密嫵媚動人之美,並具有一種很酷的媚惑感。因而煙熏妝合適的場所都是很多的。

挑選灰黑色眼線戶外眼線,能夠配搭我們的淺金眼影。灰黑色有別於濃貓眼妝中採用的灰黑色暈開實際效果。灰黑色眼線要畫得厚一點,構建煙熏眼妝實際效果。畫下眼皮時,順著睫毛根部繪制灰黑色眼影,再下眼睫鄭纖毛的間隙處刷過有光亮度的灰黑色眼影,擦抹在下眼皮上,能夠構建出炫酷鋒利的實際效果。添充眼角,用粗眼線筆著色,順著左右眼瞼對角有目的地拉申,刻畫各種大小雙眼的實際效果。最終,刻畫出內眼線非常重要。用灰黑色眼線提升內眼線。最先拿手提到眼皮,漸漸地刻畫出內眼線,然後用眼線提升眼線。畫完以後能夠發覺內眼線讓雙眼看上去更為深遂,隨後塗睫毛膏。

『叄』 問道化妝舞會怎麼參加

概述
該活動定時開放,時間為每周5晚上18:00至20:00。
活動提示
傳奇最經典網頁版,多人團戰跨服競技玩法冰火戰場,十年最經典游戲,英雄合擊,3D特效絢麗,趕緊注冊試玩一下,
【點擊進入】
1、活動開始前3天,每2小時在整點發布系統信息,預先通知玩家活動的時間和需要的條件,以NPC變臉王的名義發布「本次的化妝舞會活動將在某時間舉行以及化妝主題,所有玩家只需變身成某造型即可到天墉城千面怪(11,191)找我變臉王報名參加活動!」
2、活動開始後,每15分鍾在系統頻道發布信息,以NPC變臉王的名義發布
「化妝舞會正在火熱進行中!本次化妝主題是某種寵物,所有玩家變身成某造型即可到天墉城千面怪(11,191)找我變臉王參加活動!」
3、活動開始時,謠言頻道發布消息「傳聞一大批幻妖變幻成某造型的模樣闖入了化妝舞會的場地,真假難辨,這下可熱鬧了!」
參加條件
NPC:變臉王(千面怪)、天墉城千面怪(11,191)
參加條件:使用指定變身卡。變身效果對應的活動主題。
玩家點擊NPC:變臉王,彈出對話:
「我是變臉王,我喜愛變身,我更喜歡很多人一起變身。如果你想參加化妝舞會,那你算找對人了!」
A、我要參加活動?
B、我要購買變身卡
C、以後再說
活動過程
挑戰NPC按稱謂排列為:
1、玩家進入活動場景後,可以單人/組隊參加活動。
2、活動開始後,在地圖中的非障礙點中隨機刷新明雷怪。名稱為幻妖。
3、第一次刷新數量為15隻,之後每死亡1隻補充1隻。
4、活動正式開始後,玩家與地圖中刷新的怪物戰斗,即可獲得獎勵。
5、玩家與怪物戰斗,無論玩家逃跑/戰斗失敗/戰鬥成功,對象顯形怪都會消失,並重新刷新1隻以補充數量。
6、玩家每次進入戰斗後,有一定幾率可以並且最多生成1個特殊怪物,設置如下:
名稱:變臉王的寵物
等級:等於玩家中的最高等級
相性:隨機
該怪物,如果在戰斗中被玩家成功捕捉,則在戰斗勝利結束後,給與隊伍中所有玩家1份特殊獎勵。如果在戰斗中被殺死則不會得到特殊獎勵,只得到正常的殺怪獎勵。
捕捉該怪物,不會生成寵物。但對象怪物會消失。
該怪物出現時,戰斗開始第一回合,會有彈出對話:「我是變臉王的寵物,我被幻妖抓住,不能回去了!你們快救救我!使用捕捉就可以救我了!」

『肆』 形容女子化妝的古詩

1. 關於化妝的古詩句

2. 關於化妝的古詩句
關於化妝的古詩句 1.形容化妝的詩句
溫庭筠 《菩薩蠻》:

小山重疊金明滅,鬢雲欲度香腮雪。懶起畫蛾眉,弄妝梳洗遲。照花前後鏡,花面交相映。新貼綉羅襦,雙雙金鷓鴣。

描寫了女子梳頭、化妝的過程

蘇軾《江城子》:夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。

《孔雀東南飛》:雞鳴外欲曙,新婦起嚴妝。著我綉夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月璫。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細步,精妙世無雙。

《陌上桑》:頭上倭墮髻,耳中明月珠,緗綺為下裙,紫綺為上襦。

《木蘭辭》:當窗理雲鬢,對鏡貼花黃。
2.描寫古代女子化妝的詩句有哪些
1.《八寶裝/八寶妝》

年代:宋 作者: 張先

錦屏羅幌初睡起。花陰轉、重門閉。正不寒不暖,和風細雨,困人天氣。此時無限傷春意。憑誰訴、厭厭地。這淺情薄倖,千山萬水,也須來里。

2.《點絳唇·妝席相逢》

年代:宋 作者: 晏幾道

妝席相逢,

旋勻紅淚歌金縷。

意中曾許,

欲共吹花去。

長愛荷香,

柳色殷橋路。

留人住,淡煙微雨,

好個雙棲處。

3.《憶帝京·薄妝小靨閑情素》

年代:宋 作者: 黃庭堅

薄妝小靨閑情素。抱著琵琶凝佇。慢捻復輕攏,切切如私語。轉撥割朱弦,一段驚沙去。

萬里嫁、烏孫公主。對易水、明妃不渡。淚粉行行,紅顏片片,指下花落狂風雨。借問本師誰,斂撥當心住。

4.《西子妝慢/西子妝》

年代:宋 作者: 吳文英

流水麹塵,艷陽醅酒,畫舸游情如霧。笑拈芳草不知名,乍凌波、斷橋西堍。垂楊漫舞。總不解、將春系住。燕歸來,問彩繩纖手,如今何許。

歡盟誤。一箭流光,又趁寒食去。不堪衰鬢著飛花,傍綠陰、冷煙深樹。玄都秀句。記前度、劉郎曾賦。最傷心、一片孤山細雨。

5.《浣溪沙》

年代:宋 作者: 蘇軾

旋抹紅妝看使君。三三五五棘籬門。相挨踏破蒨羅裙。

老幼扶攜收麥社,烏鳶翔舞賽神村。道逢醉叟卧黃昏。
3.關於化妝的古詩
詩詞:小山重疊金明滅,鬢雲欲度香腮雪.懶起畫峨眉,弄妝梳洗遲. 照花前後鏡,花面交相映知,新帖綉羅襦,雙雙金鷓鴣.——《菩薩蠻》(溫庭筠) 雲想衣裳花想容,清風拂道檻露華濃.若非群玉山頭見,會向瑤台月下逢.——《清平調》(李白) 雞鳴外欲曙,新婦起嚴妝.著我綉鋏裙,事事四五通.足下囁絲履,頭上玳瑁光.腰若流紈素,耳著明月鐺.纖纖做細步,精妙世無雙內.——《孔雀東南飛》 開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰時袍,著我舊時裳.當窗理雲鬢,對鏡貼花黃.——《木蘭詩》 頭上倭墮髻,耳中月明珠.緗綺為下裙,紫綺為上襦.——《陌上容桑》。
4.關於「化妝品」的詩句有哪些
1、胭脂淚,相留醉,幾時重。——五代·李煜《相見歡·林花謝了春紅》

釋義:飄落遍地的紅花,被雨水淋過,像是美人雙頰上的胭脂在和著淚水流淌。花兒和憐花人相互留戀,如醉如痴,什麼時候才能再重逢呢?

2、須臾日射胭脂頰,一朵紅蘇旋欲融。——唐·元稹《離思五首》

釋義:不一會兒初升的太陽照在抹了胭脂的臉頰上,彷彿一朵紅花蘇醒綻放又彷彿要化開了一般。

3、裁剪冰綃,輕疊數重,淡著胭脂勻注。——宋·趙佶《燕山亭·北行見杏花》

釋義:剪裁好白色的絲綢,輕輕疊成數層,又將淡淡的胭脂均勻的塗抹。

4、乍洗褪胭脂,縞衣妝就。——清·顧太清《玉燭新·白海棠》

釋義:白海棠如同一位洗去了胭脂,身著素衣的清麗女子。

5、怪別來、胭脂慵傅,被東風、偷在杏梢。——宋·趙汝茪《戀綉衾·柳絲空有千萬條》

釋義:自你別後我心情不好,懶搽胭脂扮容貌,那脂粉的紅色,全被春風偷去,抹在杏花的枝梢。

6、粉面朱唇,一半點胭脂。——宋·辛棄疾《江神子·賦梅寄余叔良》

釋義:未開放時,就像紅唇的淡雅的女子,只輕輕的掃了些許脂粉。

7、三千宮女胭脂面,幾個春來無淚痕。——唐·白居易《後宮詞》

釋義:後宮三千都化著美麗的妝容,但是有幾個能春去秋來都沒有哭泣呢。

8、何處不禁愁,雨滴花腮,和淚胭脂落。——宋·張元干《醉花陰》

釋義:哪裡不愁了呀,雨滴落在臉上,和混著胭脂的淚珠一起落下。

9、棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香。——宋·王禹偁《村行》

釋義:棠梨的落葉紅得好似胭脂一般,香氣撲鼻的蕎麥花啊潔白如雪。

10、杏子梢頭香蕾破。淡紅褪白胭脂涴。 ——宋·蘇軾《蝶戀花·雨霰疏疏經潑火》

釋義:杏子梢頭的一花蓄開放,淡紅色的花脫掉而成白色的花,像被胭脂水粉浸染似的。
5.有關化妝方面的名言或俗語
粉黛至則西施以加麗。

晉·葛洪《抱朴子·勖學》。黛(dài代):青黑色的顏料,古代女子用來畫眉。西施:春秋末年越國著名美女。本句大意是:有了化妝品的裝飾,越國美女西施會更加美麗。此名句以比喻象徵手法說明學習的道理。即使是學富五車的人,也像西施需要粉黛一樣地需要學習,孤陋寡聞的人就更不用說了。此句比喻巧妙,寓意深刻,其道理通過具體的形象表現出來,顯得既通俗又含蓄,既具體可感又耐人尋味,從而增強了文句本身的藝術魅力。

東晉醫學家,道教學者,煉丹家 葛洪 《抱朴子·勖學》

不搽香水的人才最好聞。 化妝名言古羅馬哲學家 塞內加

嬌羞不肯出,猶言妝未成。

南朝·梁·蕭綱《美人晨妝》。這兩句大意是:清晨,美人在北窗下梳妝,不知誰在呼喚她,羞答答半天不肯出來,還嬌滴滴地說梳妝沒完。在原詩中,~的前後兩句是:「北窗向朝鏡,錦帳復斜縈。~。散黛隨眉廣,燕脂逐臉生。」幾句畫出一幅活潑動人的美女晨妝圖。前四句把人物「藏」在閨房中,雖無形象描寫,但通過~兩句,嬌憨之態備出,且任人聯想,寫作上稱此為欲縱故擒的手法。待藝術氛圍在「不肯出」中醞釀成熟,然後進行形象描寫,使形象更顯得光彩照人。後世白居易深得其中之妙,他的《琵琶行》中有「千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面」之句,手法與此類似。

南朝梁文學家 蕭綱 《美人晨妝》

世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。布雷頓

你若用不健康的方式生活,任何化妝術都無濟於事。義大利女演員 索菲婭·羅蘭

世界如果是個舞台,那我們在化妝室里要花多少時間來無聊地裝扮自己。 關於化妝的名言約·厄斯金

三流的化妝是臉上的化妝;二流的化妝是精神的化妝;一流的化妝是生命的化妝。北京師范大學教授,文化學者 於丹

社會是一個化妝舞會,人人都掩飾著自己的真面目,但又在掩飾中暴露了自己的真面目。美國作家 愛默生

一個相當標致的女人可以無須裝飾品的幫助,運用藝術的手法,把化妝下降到次要的地位,而突出自己樸素的美。法國作家 巴爾扎克

文學家不是糖果販子,不是化妝專家,不是給人消愁解悶的,他是一個負著責任的人,受自己的責任和良心的約束。 化妝名言俄國小說家,戲劇家 契訶夫

邂逅的瞬間,我站在你的眼前,只是個目生人。是浮華的化妝舞會,散場以後,一個落寞而黯淡的我,是煙花一樣虛空的錦綉。喜歡這樣的文字,把自己沉在一個最卑微的姿態里,不需要任何人的理會,獨自一個人在角落裡笑著哭泣,不需要誰再來打攪屬於我的寧靜糊口。台灣女詩人,散文家 席慕容

這有點誇大了。我沒有流眼淚的具體要求,只要求她們不要哭到滿臉花掉,這也是化妝的要求。我不能容忍假眼淚,很多演員需要點眼葯水,我非常不喜歡。我認為不一定哭才表達傷心,所以我給過導演一張條子,寫了十點要注意的,有一條就是不要有過多眼淚,不要哭哭啼啼,演到青筋暴露。原名陳喆,台灣女作家 瓊瑤
6.描寫美女妝容的詩句
小山重疊金明滅,鬢雲欲度香腮雪。

爐邊人似月,皓腕凝霜雪。

攘袖見素手,皓腕約金環。頭上三爵釵,腰佩翠琅玕。明珠交玉體,珊瑚間木難。羅衣何飄飄,輕裾隨風還。顧眄遺光采,長嘯氣若蘭。

足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月璫。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細步,精妙世無雙。

清早起來菱花鏡子照,梳一個油頭桂花香,臉上擦的桃花粉,口點的胭脂杏花紅。

夫何瑰逸之令姿,獨曠世以秀群。表傾城之艷色,期有德於傳聞。佩鳴玉以比潔,齊幽蘭以爭芬。淡柔情於俗內,負雅志於高雲。……褰朱幃而正坐,泛清瑟以自欣。送纖指之餘好,攮皓袖之繽紛。瞬美目以流眄,含言笑而不分。

攬衣推枕起徘回,珠箔銀屏邐迤開。雲鬢半偏新睡覺,花冠不整下堂來。風吹仙袂飄搖舉,猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。

態濃意遠淑且真,肌理細膩骨肉勻。綉羅衣裳照暮春,蹙金孔雀銀麒麟。

頭上何所有,翠微盍葉垂鬢唇。背後何所見,珠壓腰穩稱身。
7.求描寫古代女子化妝的詩
溫庭筠 《菩薩蠻》:

小山重疊金明滅,鬢雲欲度香腮雪。懶起畫蛾眉,弄妝梳洗遲。照花前後鏡,花面交相映。新貼綉羅襦,雙雙金鷓鴣。

描寫了女子梳頭、化妝的過程

蘇軾《江城子》:夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。

《孔雀東南飛》:雞鳴外欲曙,新婦起嚴妝。著我綉夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月璫。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細步,精妙世無雙。

《陌上桑》:頭上倭墮髻,耳中明月珠,緗綺為下裙,紫綺為上襦。

《木蘭辭》:當窗理雲鬢,對鏡貼花黃。

關於化妝的古詩句 1.形容化妝的詩句
溫庭筠 《菩薩蠻》:

小山重疊金明滅,鬢雲欲度香腮雪。懶起畫蛾眉,弄妝梳洗遲。照花前後鏡,花面交相映。新貼綉羅襦,雙雙金鷓鴣。

描寫了女子梳頭、化妝的過程

蘇軾《江城子》:夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。

《孔雀東南飛》:雞鳴外欲曙,新婦起嚴妝。著我綉夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月璫。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細步,精妙世無雙。

《陌上桑》:頭上倭墮髻,耳中明月珠,緗綺為下裙,紫綺為上襦。

《木蘭辭》:當窗理雲鬢,對鏡貼花黃。
2.描寫古代女子化妝的詩句有哪些
1.《八寶裝/八寶妝》

年代:宋 作者: 張先

錦屏羅幌初睡起。花陰轉、重門閉。正不寒不暖,和風細雨,困人天氣。此時無限傷春意。憑誰訴、厭厭地。這淺情薄倖,千山萬水,也須來里。

2.《點絳唇·妝席相逢》

年代:宋 作者: 晏幾道

妝席相逢,

旋勻紅淚歌金縷。

意中曾許,

欲共吹花去。

長愛荷香,

柳色殷橋路。

留人住,淡煙微雨,

好個雙棲處。

3.《憶帝京·薄妝小靨閑情素》

年代:宋 作者: 黃庭堅

薄妝小靨閑情素。抱著琵琶凝佇。慢捻復輕攏,切切如私語。轉撥割朱弦,一段驚沙去。

萬里嫁、烏孫公主。對易水、明妃不渡。淚粉行行,紅顏片片,指下花落狂風雨。借問本師誰,斂撥當心住。

4.《西子妝慢/西子妝》

年代:宋 作者: 吳文英

流水麹塵,艷陽醅酒,畫舸游情如霧。笑拈芳草不知名,乍凌波、斷橋西堍。垂楊漫舞。總不解、將春系住。燕歸來,問彩繩纖手,如今何許。

歡盟誤。一箭流光,又趁寒食去。不堪衰鬢著飛花,傍綠陰、冷煙深樹。玄都秀句。記前度、劉郎曾賦。最傷心、一片孤山細雨。

5.《浣溪沙》

年代:宋 作者: 蘇軾

旋抹紅妝看使君。三三五五棘籬門。相挨踏破蒨羅裙。

老幼扶攜收麥社,烏鳶翔舞賽神村。道逢醉叟卧黃昏。
3.關於化妝的古詩
詩詞:小山重疊金明滅,鬢雲欲度香腮雪.懶起畫峨眉,弄妝梳洗遲. 照花前後鏡,花面交相映知,新帖綉羅襦,雙雙金鷓鴣.——《菩薩蠻》(溫庭筠) 雲想衣裳花想容,清風拂道檻露華濃.若非群玉山頭見,會向瑤台月下逢.——《清平調》(李白) 雞鳴外欲曙,新婦起嚴妝.著我綉鋏裙,事事四五通.足下囁絲履,頭上玳瑁光.腰若流紈素,耳著明月鐺.纖纖做細步,精妙世無雙內.——《孔雀東南飛》 開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰時袍,著我舊時裳.當窗理雲鬢,對鏡貼花黃.——《木蘭詩》 頭上倭墮髻,耳中月明珠.緗綺為下裙,紫綺為上襦.——《陌上容桑》。
4.關於「化妝品」的詩句有哪些
1、胭脂淚,相留醉,幾時重。——五代·李煜《相見歡·林花謝了春紅》

釋義:飄落遍地的紅花,被雨水淋過,像是美人雙頰上的胭脂在和著淚水流淌。花兒和憐花人相互留戀,如醉如痴,什麼時候才能再重逢呢?

2、須臾日射胭脂頰,一朵紅蘇旋欲融。——唐·元稹《離思五首》

釋義:不一會兒初升的太陽照在抹了胭脂的臉頰上,彷彿一朵紅花蘇醒綻放又彷彿要化開了一般。

3、裁剪冰綃,輕疊數重,淡著胭脂勻注。——宋·趙佶《燕山亭·北行見杏花》

釋義:剪裁好白色的絲綢,輕輕疊成數層,又將淡淡的胭脂均勻的塗抹。

4、乍洗褪胭脂,縞衣妝就。——清·顧太清《玉燭新·白海棠》

釋義:白海棠如同一位洗去了胭脂,身著素衣的清麗女子。

5、怪別來、胭脂慵傅,被東風、偷在杏梢。——宋·趙汝茪《戀綉衾·柳絲空有千萬條》

釋義:自你別後我心情不好,懶搽胭脂扮容貌,那脂粉的紅色,全被春風偷去,抹在杏花的枝梢。

6、粉面朱唇,一半點胭脂。——宋·辛棄疾《江神子·賦梅寄余叔良》

釋義:未開放時,就像紅唇的淡雅的女子,只輕輕的掃了些許脂粉。

7、三千宮女胭脂面,幾個春來無淚痕。——唐·白居易《後宮詞》

釋義:後宮三千都化著美麗的妝容,但是有幾個能春去秋來都沒有哭泣呢。

8、何處不禁愁,雨滴花腮,和淚胭脂落。——宋·張元干《醉花陰》

釋義:哪裡不愁了呀,雨滴落在臉上,和混著胭脂的淚珠一起落下。

9、棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香。——宋·王禹偁《村行》

釋義:棠梨的落葉紅得好似胭脂一般,香氣撲鼻的蕎麥花啊潔白如雪。

10、杏子梢頭香蕾破。淡紅褪白胭脂涴。 ——宋·蘇軾《蝶戀花·雨霰疏疏經潑火》

釋義:杏子梢頭的一花蓄開放,淡紅色的花脫掉而成白色的花,像被胭脂水粉浸染似的。
5.有關化妝方面的名言或俗語
粉黛至則西施以加麗。

晉·葛洪《抱朴子·勖學》。黛(dài代):青黑色的顏料,古代女子用來畫眉。西施:春秋末年越國著名美女。本句大意是:有了化妝品的裝飾,越國美女西施會更加美麗。此名句以比喻象徵手法說明學習的道理。即使是學富五車的人,也像西施需要粉黛一樣地需要學習,孤陋寡聞的人就更不用說了。此句比喻巧妙,寓意深刻,其道理通過具體的形象表現出來,顯得既通俗又含蓄,既具體可感又耐人尋味,從而增強了文句本身的藝術魅力。

東晉醫學家,道教學者,煉丹家 葛洪 《抱朴子·勖學》

不搽香水的人才最好聞。 化妝名言古羅馬哲學家 塞內加

嬌羞不肯出,猶言妝未成。

南朝·梁·蕭綱《美人晨妝》。這兩句大意是:清晨,美人在北窗下梳妝,不知誰在呼喚她,羞答答半天不肯出來,還嬌滴滴地說梳妝沒完。在原詩中,~的前後兩句是:「北窗向朝鏡,錦帳復斜縈。~。散黛隨眉廣,燕脂逐臉生。」幾句畫出一幅活潑動人的美女晨妝圖。前四句把人物「藏」在閨房中,雖無形象描寫,但通過~兩句,嬌憨之態備出,且任人聯想,寫作上稱此為欲縱故擒的手法。待藝術氛圍在「不肯出」中醞釀成熟,然後進行形象描寫,使形象更顯得光彩照人。後世白居易深得其中之妙,他的《琵琶行》中有「千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面」之句,手法與此類似。

南朝梁文學家 蕭綱 《美人晨妝》

世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。布雷頓

你若用不健康的方式生活,任何化妝術都無濟於事。義大利女演員 索菲婭·羅蘭

世界如果是個舞台,那我們在化妝室里要花多少時間來無聊地裝扮自己。 關於化妝的名言約·厄斯金

三流的化妝是臉上的化妝;二流的化妝是精神的化妝;一流的化妝是生命的化妝。北京師范大學教授,文化學者 於丹

社會是一個化妝舞會,人人都掩飾著自己的真面目,但又在掩飾中暴露了自己的真面目。美國作家 愛默生

一個相當標致的女人可以無須裝飾品的幫助,運用藝術的手法,把化妝下降到次要的地位,而突出自己樸素的美。法國作家 巴爾扎克

文學家不是糖果販子,不是化妝專家,不是給人消愁解悶的,他是一個負著責任的人,受自己的責任和良心的約束。 化妝名言俄國小說家,戲劇家 契訶夫

邂逅的瞬間,我站在你的眼前,只是個目生人。是浮華的化妝舞會,散場以後,一個落寞而黯淡的我,是煙花一樣虛空的錦綉。喜歡這樣的文字,把自己沉在一個最卑微的姿態里,不需要任何人的理會,獨自一個人在角落裡笑著哭泣,不需要誰再來打攪屬於我的寧靜糊口。台灣女詩人,散文家 席慕容

這有點誇大了。我沒有流眼淚的具體要求,只要求她們不要哭到滿臉花掉,這也是化妝的要求。我不能容忍假眼淚,很多演員需要點眼葯水,我非常不喜歡。我認為不一定哭才表達傷心,所以我給過導演一張條子,寫了十點要注意的,有一條就是不要有過多眼淚,不要哭哭啼啼,演到青筋暴露。原名陳喆,台灣女作家 瓊瑤
6.描寫美女妝容的詩句
小山重疊金明滅,鬢雲欲度香腮雪。

爐邊人似月,皓腕凝霜雪。

攘袖見素手,皓腕約金環。頭上三爵釵,腰佩翠琅玕。明珠交玉體,珊瑚間木難。羅衣何飄飄,輕裾隨風還。顧眄遺光采,長嘯氣若蘭。

足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月璫。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細步,精妙世無雙。

清早起來菱花鏡子照,梳一個油頭桂花香,臉上擦的桃花粉,口點的胭脂杏花紅。

夫何瑰逸之令姿,獨曠世以秀群。表傾城之艷色,期有德於傳聞。佩鳴玉以比潔,齊幽蘭以爭芬。淡柔情於俗內,負雅志於高雲。……褰朱幃而正坐,泛清瑟以自欣。送纖指之餘好,攮皓袖之繽紛。瞬美目以流眄,含言笑而不分。

攬衣推枕起徘回,珠箔銀屏邐迤開。雲鬢半偏新睡覺,花冠不整下堂來。風吹仙袂飄搖舉,猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。

態濃意遠淑且真,肌理細膩骨肉勻。綉羅衣裳照暮春,蹙金孔雀銀麒麟。

頭上何所有,翠微盍葉垂鬢唇。背後何所見,珠壓腰穩稱身。
7.求描寫古代女子化妝的詩
溫庭筠 《菩薩蠻》:

小山重疊金明滅,鬢雲欲度香腮雪。懶起畫蛾眉,弄妝梳洗遲。照花前後鏡,花面交相映。新貼綉羅襦,雙雙金鷓鴣。

描寫了女子梳頭、化妝的過程

蘇軾《江城子》:夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。

《孔雀東南飛》:雞鳴外欲曙,新婦起嚴妝。著我綉夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月璫。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細步,精妙世無雙。

《陌上桑》:頭上倭墮髻,耳中明月珠,緗綺為下裙,紫綺為上襦。

《木蘭辭》:當窗理雲鬢,對鏡貼花黃。

『伍』 關於化裝舞會

解釋一: 相傳2500年前,居住在愛爾蘭的塞爾特人以10月31日為每年的最後一日,11月1日便是新一年的開始,也象徵冬天的來臨。在這新舊年交接的夜晚,塞爾特人相信死亡之神Samhain會帶著看不見的靈魂重返人間,找尋替身後得以重生,因此他們燃點火炬,焚燒動物以作為給死亡之神的獻禮,而族中的祭師也會主持祭典。為了驅趕黑夜中的遊魂野鬼,塞爾特人會利用動物的頭或皮毛打扮成鬼怪的模樣,口中並發出可怕的聲音,這就是歐美萬聖節化妝舞會的由來。 但如今的歐美上流社會卻開始時興在公司年會或大型慶功會、時尚派對上安排一次又一次的化妝舞會。有參加過這種派對的人士稱,這種化妝舞會高雅,樂趣無窮,不僅形式別致,給人新鮮和刺激,還可以給陌生人相識提供一次完美的機會。正如歌上所唱:「我戴著面紗和鑲著假鑽的頭綴,參加這場期待已久的化妝舞會。我知道這將是我惟一的機會,與你熟悉卻又陌生地相對。……你終於溫柔地走向我,趕走了灰姑娘的自卑。」 NickKnight,英國時尚攝影大師,為眾多明星、大的服裝品牌做過造型,是時尚界的領袖人物。新近,創意無限的NickKnight組織了一次別開生面的化妝舞會。這場化妝舞會不僅吸引了眾多明星、名人到場,而且各大服裝品牌也競相助陣,可見其號召力。 化妝舞會到來之時,只見香檳色的水面上出現了一支小型的船隊戴滿頹廢者們直達NickKnight化妝舞會。對於這場舞會,由於NickKnight 時尚攝影大師的身份,人們稱之為倫敦式超現實主義奇觀。 「這次化妝舞會的靈感來自於我妻子Charlotte給我的一本有關喜修飾者的書。」Knight如是說。這位著名的攝影家有著獨特的成衣習慣,思想狂放不羈,此次化妝舞會的主意大大勝過十八世紀的花花公子派對。為了慶祝Knight20年的從業經歷,一大把的名人出席了此次化妝舞會,其中也包括戴著眼罩的管弦樂隊、華爾茲舞者、充滿活力的辯論者和一位會在半夜跑進房間穿著破舊的「灰姑娘」。 雖有激情的拍子,無盡的搖擺,曖昧的燈光和婀娜的身影為化妝舞會增添色彩,但主辦者還另行安排了興趣盎然的通宵猜謎游戲,猜測「那是誰?」這是公認最有趣的娛樂項目。 時尚的客人們都是足智多謀的智者,他們要麼戴眼罩,要麼化著難辮的眼妝,讓對方無法輕易認出誰是誰。 如果你覺得不夠味,你大可以裝扮優雅,選擇金屬網狀面具、只露出眼睛的碟子帽、蓬鬆的羽毛、碩大的孔雀毛、中世紀的小丑面具。如果想大展創意,可以選擇豬臉和狐狸臉,公羊頭或扮成外科醫生,要麼戴個滑雪面具。 客人們玩得痛快嗎?看看從優雅化妝舞會里出來的精緻的面和歡暢的笑臉,你已經懂了,冷餐、紅酒、舞步、面具、妝綵帶給了上流生活盡情的歡樂。 如有機會,想必你一定想成為化妝舞會里最閃亮的一個。那麼,請別忘了,挑一款漂亮的時裝,記得一定要有鏤空和蕾絲作點綴。但最不能忘的,還是面具和精緻的妝容。那麼,你知道如何讓自己的妝容在化妝舞會里大大出位嗎?以下重點,可要記牢。 妝容一:妝面要干凈。在閃耀、曖昧的燈光下,妝容干凈與否直接影響著優雅度。所以,一定要選擇細膩、高品質的粉底液打造妝面底色,色度可比膚色亮一度。並在與服裝相配的眼影塗上一些閃粉,適時增加透明度和光束感。 妝容二:眼妝要魅惑。如果戴面具是你的選擇,那麼一定要強調眼妝的魅惑。魅惑感的來源,一是眼影的色彩;二是眼線、睫毛的妝扮。這二者是重點。化妝舞會本就是一場色彩游戲,所以不妨選擇紅色、金色、綠色、粉色等跳躍的色彩打造眼妝魅力。由於液狀眼影滋潤性很好,而且加有閃亮因子,特別適合化妝舞會這樣的環境,因此推薦使用液狀眼影來提神。除此之外,眼線和纖長睫毛或人造睫毛也功不可沒同樣可以強調誇張的戲劇感。 妝容三:唇妝閃亮潤澤。神秘的舞會一定要有閃亮潤澤的唇妝襯托女人的性感。唇彩、唇蜜是必不可少的好東東,一定要准備一管在身以做備用。 解釋二: 《灼眼的夏娜》中的邪惡組織名為〈化妝舞會〉目標為零時密子,經常找夏娜和U2的麻煩。 修德南 日文:シュドナイ 聲優:三宅健太/陳幼文 真名為「千變」的紅世魔王,外表為穿戴墨鏡西服,吸煙中年男性,顯現時可變身為身種外型不同的合成獸。他受愛染兄妹(蘇拉特和蒂麗亞)委託而擔任保護他們免受火霧戰士的攻擊,但實際上為組織紅世使徒邪惡組織「化妝舞會」的「將軍」。在組織中他偶然有意無意地接近黑卡蒂,似乎是超過一般程度地照顧和關心她。與瑪瓊琳.朵似乎是長久以來的敵人,持有攻擊力強大的寶具「神鐵如意」,但限於執行「敕令」時使用。炎色為混濁的紫色。 黑卡蒂 日文:ヘカテー 聲優:能登麻美子/馬君佩 真名為「頂之座」的紅世魔王,頭戴大帽子,身披大披風,長著及肩淺藍發,無機質的少女。為紅世使徒邪惡組織「化妝舞會」的「巫女」,對修德南冷淡,但稱丹塔利歐為「叔叔」。自身可容納極大量,甚至無限多的存在之力,其他一切不明。持有寶具「三角錫杖」但限於執行「敕令」時使用。炎色為天藍色。 貝露佩歐露 日文:ベルペオル 聲優:大原沙耶香/許雲雲 真名為「逆理裁判者」的紅世魔王,擁有高佻身材,身上戴著大型鎖鏈形飾物,右眼戴眼罩,長著三隻眼睛的長發洋裝女性。為紅世使徒邪惡組織「化妝舞會」的「參謀」,處理「化妝舞會」的極大多數事務,雖然能幹但極度無情,將部下視為耗材,用完即棄,在戰斗方面擁有驚人的實力在動畫版中曾讓威爾艾米娜陷入苦戰。持有寶具「地獄鎖鏈」但限於執行敕令時使用,炎色為金色。 維奈 日文:ウィネ 聲優:鈴木達央/賀宇傑 真名為「琉眼」的紅世使徒,為紅世使徒邪惡組織「化妝舞會」之成員,外表為身穿防摔衣、頭戴安全帽的摩托車騎士。作為貝露佩歐露屬下眾多的「偵搜獵兵」之一,有著卓越的搜索並撲殺掉火霧戰士的能力。對貝露佩歐露抱著甚於愛情至畸化的敬意,發現天道宮並企圖破壞將成為火霧戰士的夏娜但失敗,而且還被「天目一個」當作是存在之力的來源而吸收,最終還是遭貝露佩歐露以「非常手段」消融,然而天道宮同時亦因他所攜的寶具「非常手段」發動而被破壞。炎色為紫藤。炎色為淡紫色。 奧爾岡 日文:オルゴン 聲優:斧アツシ/李世揚 真名為「千徵令」的紅世魔王,為紅世使徒邪惡組織「化妝舞會」之成員,外表為穿戴綠色帽子及大披風的隱形客。貝露佩歐露直屬部下,極度傲慢,受不了侮辱。使用自在法構成的隊伍「軍團」作戰。作戰被威奈利用作阻擋「萬條巧手」的工具,最終被「虹天劍」一刀砍殺。似乎曾經與梅利希姆在過去交手。炎色為銅綠

『陸』 化妝舞會的歷史由來和介紹.

10月31日是西洋萬聖節前夕,美國的街上四處可見精彩的現場表演、戲台上演的幻覺魔術、逼真的游屍和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。
這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,並在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機會。當地居民因為擔心鬼魂來奪取自己的生命,故當10月31日到來時,會將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,並打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。
隨著時間的流逝,萬聖節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象徵萬聖節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節變得趣味多了。

據說其由來可追溯到公元前五世紀,當時居住於愛爾蘭的凱爾特人(Celtic)將這天定為夏末,亦象徵一年的結束,他們相信在新舊歲次交替的前夕,所有時空的規律也會暫時停頓,靈界大門在這晚會打開,令所有鬼魂趁機遊走於人間,到處找尋適合的替身,藉此得以重生的機會。所以,凱爾特人為怕成為鬼魂的目標,便於當晚熄滅家中爐火,裝成沒有人在家,同時,戴上猙獰可怕的面具,並打扮成鬼怪模樣一起走到街上巡遊,營造喧嘩吵鬧的氣氛,以驅趕那些遊魂野鬼。 漸漸地,這些傳統習俗已演變成今天年輕人的慶祝活動,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過一個開開心心的節日。
紐約市也特別在萬聖節晚上舉行巡遊,讓一群吸血鬼,僵屍,巫婆,科學怪人等齊齊現身,還歡迎市民到場參觀,到會者不限年齡、性別,不分階級、國籍,即使你是膽小鬼,也可加入他們的行列,來個熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會。
其實這些鬼怪都是人扮的,所以並不可怕,相反有些小鬼臉更非常可愛,令人置身其中,就如參加大型化裝舞會一樣。
在各式各樣的裝扮角色中,以女巫僵屍一族最多人扮演,而那些專賣萬聖節用品的店鋪也特別准備這類衣飾出售,以迎合大眾所需;與此同時,生產商每年更會把當年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場,務求令更多人投入這西方傳統節日的熱潮里,如在電影哈利波特的小巫師造型,已是許多孩子必選的扮演角色。
格林威治村的萬聖節巡遊﹝Greenwich Village Halloween Parade﹞始於1973年,由一位面具工匠兼木偶演員Mr Ralph Lee發起,據說最初他帶著朋友和孩童一起在鄰居處遊行,後來漸漸演變成整個村的大型活動,而活動中當然少不了大型木偶表演,同時,巡行的目的更希望每一個人都是參與者而不是旁觀者,所以即使人們只是
抱著想看熱鬧的心態,當你踏進村子裡,很快便會被邀請參與巡行,成為他們的一份子。 紐約市的萬聖節巡遊每年都吸引成千上萬的紐約人和遊客參加,而巡遊會在格林威治村﹝Greenwich Village﹞舉行,各隊伍約在夜晚上七時從第六大道與春天街交界﹝6th Avenue & Spring Street﹞起步,一直遊行至第二十三街﹝6th Avenue & 23rd Street﹞為止,全程大概多個小時。
無論是來自亞洲,南美,非洲,歐洲,以至中東地區的參觀者,都可以把自己裝扮成各式各樣的人物,亦可帶備簡單樂器,即時演奏本土的獨特音樂,融合無疆界的風土文化。可能我以前從未參加過萬聖節的活動,更莫說這么精彩的巡遊,所以特別覺得有新鮮感。 早於十月中,曼哈頓市已開始「鬧鬼」了,在繁忙的街道上,已看見四處懸掛起萬聖節的鬼怪裝飾,很多百貨公司也忙著把應節禮品及衣物堆放在櫥窗里,吸引不少途人駐足觀看,而超級市場及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣,供市民買回家布置家園或製作南瓜燈之用,當然嘛,也有主婦烹煮南瓜作菜餚或糕餅,完全依足節慶傳統。

節日鬼怪
【南瓜燈】 南瓜是萬聖節的代表,在腦袋上套個南瓜吧,記得留幾個洞。
【幽靈】 幽靈的傳說遍及全世界,鬼怪的節日自然也少不了它的出現。
【僵屍】 一臉煞白或是滿面掛彩,僵屍的形象隨你想像。
【吸血鬼】 優雅、高貴而又冷酷的血族歷來都是神秘午夜故事中的常客。
【巫婆】 萬聖節(動漫)
黑貓、掃把、魔法帽……法力無邊,但要當心臉上的皺紋哦。
【科學怪人】 科幻史上的經典科學怪人,如今也經常現身於萬聖節中。
【精靈】 每個人心中都有自己的精靈,你想像的精靈是什麼模樣?
【半人馬】 半人馬的來源在希臘神話中說法不一,於是半人馬也有善與惡。
【狼人】 有時是吸血鬼的死敵,有時又傳播恐怖和瘟疫。
【魔鬼】 我能夠滿足你的願望,凡人,但是你要把靈魂抵押給我。
【哥布林】 不同的傳說與故事中,這些小東西時而邪惡時而滑稽。
【不死鳥】 沐浴於陽光,涅盤於火焰,象徵著不朽和重生。
【牛頭人】 克里特島的牛頭怪傳說讓這種怪物世人皆知。
【美杜莎】 傳說中能把人石化的蛇發女妖,曾經美麗堪比雅典娜。
【泰坦】 希臘神話中曾統治世界的古老的神族,巨人的代表。
【石像鬼】 整日坐在哥特式建築屋頂上,在望天還是在思考? 萬聖節矢量圖
【蜥蜴人】 全身披滿厚厚的綠色鱗甲,每隻手僅有三個指頭。
【木乃伊】 化妝好了是木乃伊,COS不善就是重病號。
【貝希摩斯】 舊約所記載的巨獸,有人認為它是撒旦的化身。
【大腳怪】 這種巨型怪獸從未被證實,但傳說流傳已久。
【巴哈姆特】 巴哈姆特的傳說代表著阿拉伯人的宇宙觀。
【巫妖】 用魔法獲得永恆的生命,用永恆的生命研究魔法。
【矮人】 礦石、美酒、大鬍子,了解矮人要從這些開始。
【巨魔】 無論哪裡的巨魔傳說,都少不了它們神奇的再生能力。
【無頭騎士】 愛爾蘭民間傳說中的鬼怪,萬聖節不可缺少的角色。
【骷髏】 骷髏也是恐怖的東西哦。
【食屍鬼】 傳說中的惡魔,專門吃屍體,如果你旁邊躺著一個屍體你就完了·。
【超級英雄】 現在穿著好萊塢風格的超人、蝙蝠俠、蜘蛛人等服裝也是十分流行的哦

『柒』 美國的手工課是怎麼上的 上課步驟是什麼 注重培養哪些能力 請專業人士

一、選擇材料豐富的手工課教學內容
美國心理學家布魯納說:「最好的刺激是對學習材料的興趣。」手工材料使兒童的
構思、設計得以實現。不同性質的材料具有不同的特徵、不同的質感、不同的色彩和
不同的表現手段,造型要求也各不相同。手工製作的材料多種多樣,按材料形態可分
為面狀材料、線狀材料和塊狀材料。所謂面狀材料就是主要以長寬變化為特徵的材料,
如各種紙、布、木板及紙箱等。線狀材料主要指材料長短的變化,如各種線、棒、絲
等。塊狀材料是指呈立體狀態的材料,如粘土、石膏、紙漿、陶泥等。這些材料並不
是獨立存在的,他們可以相互融合。空間思維的最大障礙是思維定式和思維慣性,引
導兒童在製作過程中發現材料獨有的性質,根據每種材料的特性,將各種材料綜合運
用所創造出來的作品形式豐富、新穎,打破原有的思維定式,能充分挖掘兒童的創造
力和空間想像力。
傳統節口的手工作品題材豐富,手工材料也是多種多樣的。勤勞朴實的人們根據
傳統節口的特點創造出的各種藝術作品對兒童的審美能力、民族文化的認同有重要的
意義。把我國的傳統節口作為兒童手工課教學的內容對他們進行手工教育的方式有兩
種:一是利用某些傳統節口共有的藝術品形式進行手工教育活動,如剪紙。剪紙可以
把我國每個傳統節口都表現出來。春節,讓兒童學習剪窗花,剪福字、剪新年屬相等;
端午節教給兒童剪人物頭像、剪鍾馗等;中秋節則可教兒童剪菊花、玉兔、各種各樣
的月餅等。二是利用某種節口獨有的藝術形式進行手工教育活動。春節是我國最古老
最大的最熱鬧的傳統節口,春節在經過千百年的發展後,產生了許多優秀的藝術作品,
如年畫、春聯、皮影戲、剪紙、面人、面具等。孩子們對這些藝術品產生濃厚的興趣,
利用這些藝術雀握品形式進行手工活動,如貼對聯、剪窗花、做紙鞭炮等。正月十五元宵節是團圓的節口,元宵夜吃湯圓、賞花燈。因此花燈是頃橋慶元宵節產生的藝術品,花燈的
種類繁多,有玻璃燈、紙燈、走馬燈、宮燈、孩子玩的花燈等。圍繞這一主題進行進
行元宵節手工創造活動,如做花燈,做元宵等。母親節可教兒童做康乃馨,教師節教
兒童做賀卡等。這些手工作品的材料多種多樣,融入傳統民俗的審美情趣,不僅有利
於增長知識開拓兒童的文化視野,提高他們的想像力、創造力、多向思維能力和實踐
能力還有利於傳承我國的傳統文化,增強對本民族文化的認同感和自豪感,做一名具
有民族情懷的中國人。
廢舊材料更是多種多樣,它主要是指生活中的一些具有可塑性、有肌理、有色彩
及形狀特點的廢棄物品。每個家庭都會有很多的廢舊物品,這些廢舊材料是放錯地方
的資源,他們在設計師的眼中可能是閃閃發光的金子,在孩子的眼中可能是一座城堡。
將廢舊材料進行二次利用不僅鍛煉兒童的想像力、創造力、空間思維能力還能為保護
環境做貢獻。生活中可用的廢舊材料種類繁多,主要有塑料類(吸管、飲料瓶、瓶蓋、
紐扣、塑料盒、光碟等)、天然材料類(樹葉、種子、石子、沙粒、蛋殼、羽毛等)、
金屬材料(鐵絲、易拉罐等)。將這些材料綜合利用可製作成各種各樣的裝飾品,如
種子粘貼畫、蛋殼貼消陵畫、飲料瓶改造、綜合材料拼貼等。
廢舊材料的改造方法有很多種。如(1)實用設計。把廢舊材料進行重新改造,
使他們具有新的使用功能,如紙筒裝飾變筆筒,紙盒的組合變收納箱,廢舊毛線布料
變玩具等。(2)根據材料的原有特性再設計。將廢棄的物品看成可以進行再次加工的
材料,利用原材料的特點(顏色、質地、肌理等),打破對原材料的認識,發揮想像
力,化腐朽為神奇,從中獲得情趣。如易拉罐改造成汽車、桌椅、花朵等。(3)外觀
改造。用一定的手工工藝改變廢舊材料的外觀,用上色、粘貼、揉皺等方法使之產生
一種新的視覺形式,如蛋糕盤變臉譜、紐扣變花朵等。以這些廢舊物品作為手工材料,
使之作為綜合材料再次發揮功用,對兒童構思靈感的產生、空間智能的發展具有非常
大的幫助。

二、培養兒童空間智能的教學策略
1.手工課與游戲的結合
兒童具有愛動愛玩的天性,他們喜歡動手、喜歡游戲,手工製作可以潛移默化的
把教育寓於游戲中,兒童在游戲中學到知識、在玩中增長見識,鍛煉動手動腦能力、
創造性思維能力、空間想像能力。如:在一次題為《歡樂的化妝舞會》的手工課中,
我採用游戲的方式對同學說:「今天是一個特殊的節口,是同學們的節口一一兒童節,
我們班要舉辦一場別樣的服裝秀,所有的同學必須穿著自己設計的衣服上台表演節
目,我給大家准備了多種多樣的材料,你們兩個人一組共同出謀劃策互相幫助,我們
比一比看看哪個組做的衣服最有特色。」話語剛落同學們表現出很大的興趣,他們互
相配合,你一言我一語的討論起來。有的同學說:「我想用報紙做一條漂亮的花裙子。」
有的同學說:「我想用花布做一條漂亮的圍巾。」還有的同學說:「我想用卡紙做一個
面具,表演我最喜歡的喜羊羊。」說完同學們積極動手製作起來,課堂中出現的問題
同學互相幫助得到解決,做完後學生積極的上台表演。有的帶著唐僧的面具跳騎馬舞,
有的同學穿著自己製作的花裙子唱歌,整個課堂氣氛十分活躍。在這種形式下的手工
課教學不但激發了他們的動手的興趣,還充分調動了他們主動創作的積極性,對他們
創造性思維和空間智能的培養,動手能力的提高有很大的幫助。
2.手工課與繪畫的結合
手工繪畫不分家,一件手工作品的完成是在他們己有的想像中的平面繪畫作品中
完成的。手工與繪畫的結合,既不像單純的繪畫追求畫面效果也不像單純的手工課那
樣抽象難懂。手工與繪畫相結合,注重動手的樂趣,兒童在折紙、玩泥的過程中獲得
對某種物體形象的感知,幫助他們更好的畫出物體。如在一課題為《登山游戲》的課
堂中,首先讓學生講一講他們喜歡的游戲,如五子棋、跳棋、憤怒的小鳥等,舉一游
戲具體講解游戲的過程,得出結論:一個好的游戲必須要有游戲說明、線路圖、獎懲
措施和裝飾等。然後以《登山游戲》為主題,想像同學們在登山過程中會遇到哪些危
險,獲得哪些寶藏,畫完自己設計的登山線路圖,然後在線路圖上粘貼上各種各樣的人物、汽車標志、警示物等,最後畫上漂亮的裝飾圖案,做成一幅同學們既可以欣賞
又能玩的游戲畫面。繪畫與手工的結合內容趣味性強、可變動,不僅滿足兒童動手的
樂趣,還能使他們創造性的添畫,使畫面效果更加豐富,使原本無生氣的紙張變得豐
富多彩。
3.充分發揮欣賞課的獨特魅力
美術欣賞是兒童審美活動的主要表現方式之一,它的靈活性、直觀性是培養學生
創新能力的重要環節之一,也是實現美術社會功能的重要一環。欣賞課對學生審美能
力、創造能力和空間智能的提高有著深遠的影響。美術欣賞課是學生通過聽、看、想
而完成的,欣賞課離不開學生的視覺空間智能。教師可根據這一特點,發揮欣賞課教
學中學生的視覺規律,利用視覺感知來引導學生進行觀察、體驗、想像和表現,激發
學生的學習興趣。
欣賞課首先需要教會學生「看什麼」、「如何看」,通過欣賞了解畫面中的點線面
及色彩的應用,畫面布置、空間安排等。在初步欣賞畫面後,進一步引導學生欣賞畫
面的寓意、內涵,然後自己思考作品其它的寓意。引導學生理解分析藝術作品,通過
觀察和比較,從感性認識上升到理性認識,是美術鑒賞教學的重中之重。如欣賞動畫
片《白雪公主》,主人翁白雪公主與七個小矮人、惡毒的母後、王子,這些不同的形
象會在兒童頭腦中產生不同的印象,引導兒童充分展開自己的想像,大膽的進行欣賞
和評論,相互交流自己的觀點。欣賞完還可以讓學生表演《白雪公主》的故事,教師
充分發揮導演的角色,讓學生融入到欣賞的作品中,相互合作大膽表現,發揮欣賞課
獨特的視覺魅力。
4.提供必需的幫助,更多的想像空間留給兒童
實踐是檢驗真理的唯一標准,也是兒童獲得成功的必經途徑。實踐能力是指靠動
手動腦操作解決問題的能力。手工創作活動離不開實踐,在實踐過程中,學生會掌握
一定的知識技能,但也會遇到各種各樣的困難,這時教師不應該手把手的幫助兒童解
決困難,而是通過引導啟發讓他們自己解決困難。他們經過自己的想像,讓他們腦中
的美好童話通過自己的手展現出來。雖然會走許多彎路,錯了改,改了修,但是孩子
的空間智能和創造能力就是在這種磨練中激發出來的。用各種材料製作不同形態的手
工藝品可以提高兒童的視覺空間智能,他們的視覺感知能力可在豐富而充分的刺激下
得到良好的發展。在一堂手工課中只要材料充足確定好某一主題,基本的製作方法,其餘時間可以讓孩子自己去設計內容,豐富畫面。在設計《會動的小紙人》一課中,
卡紙、毛線、瓶蓋等材料做出小紙人的基本形體,但紙人手和腿該怎樣動,做什麼形
狀的更完美是學生要解決的重要問題,學生們經過多次的探索研究,最後總結出手腳
會動的小紙人。
三、手工課教學過程中的具體實施
1.充足的課前准備是上好手工課的前提
充足的課前准備是上好一堂手工課的前提。手工課的課前准備既包括教師的准備
也包括學生的准備。教師的准備包括教師的方法、技能准備和教材、教具的准備。學
生的准備主要是材料的准備。教師備不好課,一堂手工課很難順利完成,因此教師必
須提前製作出作品,理清製作步驟和方法,弄清楚製作過程中的難點。材料准備不充
分,手工課很難完成。課前教師要根據本節課內容,讓學生提前准備材料,這樣課上
才能得心應手。課前准備不僅僅是為某一節課准備,而應該為孩子的發展准備。「授
之以魚不如授之以漁」好的教學是教給學生如何去學,教的是多種製作方法而不是某
一節的學習內容本身。
2.多種形式的導入
俗話說:「良好的開端是成功的一半」。一堂手工課上的成功與否,課堂導入起著
關鍵的作用,課堂導入的好能充分吸引學生注意力,激發學生的興趣和創作的慾望,
使學生主動地參與教學的全過程。
(1)故事導入法
在兒童的世界中,故事是他們學習成長的「良葯」。孩子們最喜歡的事情就是聽
故事,再喧囂的課堂,一個故事可以讓學生安靜下來。故事不需太長,有些故事中的
智慧能影響孩子的一生。講故事不是念課文,故事要留有懸念,教師講開頭,結尾與
所講的內容相聯系,讓學生充分展開想像自己創造故事的結尾。
(2)謎語導入法
猜謎語可以鍛煉兒童腦的靈活度,引起學生的興趣。如:製作《精美的郵票》可
以用謎語導入法。上課先出示謎語:「薄薄一張紙,四面細牙齒。兩地朋友要談心,
必須請它當差使。」謎底是:郵票,從而引出精美的郵票這一主題,讓學生交流對郵票的理解和認識。
(3)多媒體導入法
多媒體的使用使兒童更直觀更全面的了解所講的內容,它比語言描述更清晰,
更容易引起學生的好奇心,提高學生學習的興趣。多媒體導入包括導入圖片、照片、
錄音、視頻等。
除此之外,課堂導入的方式還包括懸念導入法、描述導入法、觀察導入法、實
踐導入法、糾錯導入法、討論導入法、表演導入法、想像導入法、象形導入法、情境
導入法等。這些導入方法並不是孤立存在的,教師既可以使用一種導入方法,也可以
結合起來交替使用,不論什麼樣的導入方法,只要能收獲良好的課堂效果就是好方法。
3.認真講解、示範、展示
講解、示範是學生課堂中的重要環節,也是手工課教學的關鍵。教師的講解示範
是學生製作順序進行的前提,講解需要語言淺顯易懂,用語得當,以兒童的語言進行
講解,突破難點。示範時力求學生集中注意力,具體的方法步驟讓每個學生都能看到。
示範時間不宜太長,要留有足夠的時間讓學生完成作品。兒童在製作的過程中應多鼓
勵他們進行大膽的自由創作,充分發揮他們創造力想像力完成不一樣的作品。
作品展示也是指引學生創新的重要環節。作品的展示不僅僅是成品的展示,還包
括在製作過程中的展示。學生在製作過程中遇到的共同難點可向學生集中的展示講
解,教師可以利用教學設備拍下學生在製作過程中的點點滴滴,做成幻燈片使學生觀
看。在觀看過程中,引導學生觀看提出問題,對作品存在的不足進行分析總結。對於
完成品的展示包括:佩戴展示、集中展示等。佩戴展示可滿足兒童愛美的天性,如:
用卡紙製作的漂亮的太陽帽,可讓學生戴在頭上進行一次走秀。這樣促使他們相互學
習、共同進步。集中展示是把學生作品集中起來放在固定的地方進行展示,同一主題
不同表現形式的作品展示能使學生飽嘗一場偉大的視覺盛宴,增強他們的自信心和滿
足感,培養學生的創造力和交往能力。
4.多角度拓展延伸
手工課教學的最終目的不是完成一件出色的手工作品,而是要教會學生某些技
能,從而讓學生逐步養成動手動腦美化生活的意識。手工課表現方式多種多樣,在課
堂的結尾應該讓學生走出課堂進行創作,發揮思維,使手工課與其他學科相互融合,
培養學生靈活動腦,舉一反三的能力。拓展思維的方式有很多種,在課堂的結尾欣賞一些與本課相關的內容,使表現技
法更加豐富,裝飾形式更新穎,趣味性更強,從而激發學生課下去嘗試創造,開啟創
造的智慧之門。例如:《會動的小紙人》一課,用彩紙、彩繩、瓶蓋等裝飾製作小紙
人的形象,在課堂結尾引導學生欣賞用其它方式表現青蛙形象、變形金剛形象的小紙
人,這不僅拓展了學生的思維,而且還激發學生探索的慾望。保留一些問題留給學生
思考,教師採用啟發誘導的方式,讓學生在課後繼續探索延伸,保持學生對知識的探
索慾望。如《精美的口歷》一課,教師引導學生用廢舊材料製作口歷,在課堂的結尾
留下疑問:這些廢舊材料還可以設計成什麼?從而激發學生對廢舊材料的更多思考。
手工課與其他學科的拓展延伸,可以促使各學科相互聯系共同發展。如:《古詩配畫》
則是語文學科與美術學科的融合,學生在製作過程中不僅學會古詩還鍛煉了動手動腦
能力。手工課可以延伸到學生學習的方方面面。讓手工課為學生的生活增添樂趣也是
美術教育的一個重要目的。對手工課的拓展延伸需要教師不斷的去挖掘,充分發揮藝
術的獨特魅力,盡全力使每個學生成為巧手藝術家。

四、建立多元化的手工課教學評價體系
1.學生自評、互評和教師評價相結合
評價是展示作品的優劣的標准,是一堂優秀的手工課必經的環節。傳統的評價是
單一的,是教師以絕對權威身份對學生作品進行點評,這種評價肯定了教師的主導地
位,但沒有學生參與,參照面窄,使教學評價的全面性和公正性降低了。教學評價作
為教師改進教學、學生自我發展的手段,應該由學生、教師參與進來集體評價取長補
短,這樣教師、學生可以共同進步。
學生自評是讓他們形成一種反思的習慣和善於思考的態度。學生自己反思理解的
內容往往比教師講授的要記憶深刻的多,學生對自己的學習過程和成果進行反思評
價,既有利於提高美術課堂的質量還能鍛煉他們的創造力、想像力、語言表達能力開
拓思維。學生之間相互評價,有助於學生走出自我空間,更好的進行交流,他們評價
的內容往往更容易理解,從而發展成為一種良好的社會關系,互相學習、增進友誼。
但在學生互評中應注意評價的方式、方法,培養學生用善意欣賞的眼光評價他人的學
習成果,先看到作品的長處,再看到作品的問題。學生自評、互評、教師評價結合起來進行,各取優點,教師充分發揮自己的智慧,引導學生先自己評價,然後學生之間
相互評價,最後教師做總結性的評價,這樣可以使評價活動變的靈活有趣,使教學評
價變為一次有益的教學活動。
2.在教學過程中評價
傳統的手工課只重視結果評價而忽視了教學過程的評價。對兒童手工課進行的評
價不只是在最後進行的分析總結,還應該注重在教學過程中進行評價。在教學過程中
及時發現作品中的優點,進行鼓勵表揚,可以激發正在動手製作中的學生的靈感,並
及時改進製作。在教學過程中對某些學生作品中的不足進行評價,可以使其他學生少
走彎路,多些時間進行創作。
檔案袋評價
檔案袋評價的類型是多種多樣的,主要包括展示型檔案袋、文件型檔案袋和過程
性檔案袋。展示型檔案袋由學生選擇自己最喜歡的作品,教師對其裡面的內容控制的
較少,主要的使用者是學生,是他們對自己的作品的評價和反思,這種評價不能提供
學生成長進步的連續信息,但教師可以用一種新的視角探尋學生學習的方法。文件型
檔案袋是以記錄的形式記載學生一段時期內的學習情況,採用教師觀察、記錄、訪談
的方法,以照片的方式進行記錄,教師和家長是主要使用者,幫助家長更好的了解學
生全方面的成長信息。過程型檔案袋是指學生對作品本身產生過程的記載和對成品的
反思,這種評價方式更注重學生的學習過程。
檔案袋評價是對學生一種長期的成長過程的評價,記錄他們的成長軌跡,檔案袋
是對學生成果的匯集,主要包括學生作品、學習心得、小組評價和反思。手工課與其
他學科不同,有的是立體作品,不利於集中收集、保存,但可採取照片的形式整理保
存。

『捌』 《加油小米啦》周末化妝舞會讀後感

寫讀後感的要訣
我們讀完一部作品或一篇文章後,自然會受到感動,產生許多感想,但這許多感想是零碎的,有些是模糊的,一閃而失.要寫讀後感,就要善於抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反復想,反復作比較,找出兩個比較突出的對現實有針對性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎上加以整理.也只有這樣,才能抓住具有現實意義的問題,寫出真實、深刻、用於解決人們在學習上、思想上和實踐上存在問題的有價值的感想來.
第四,要真實自然.就是要寫自己的真情實感.自己是怎樣受到感動和怎樣想的,就怎樣寫.把自己的想法寫的越具體、越真實,文章就會情真意切,生動活潑,使人受到啟發.
從表現手法上看,讀後感多用夾敘夾議,必要時藉助抒情的方法.敘述虧則是聯系實際擺事實.議論是談感想,講道理.抒情是表達讀後的激情.敘述的語言要概括簡潔,議論要准確,抒情要集中.三者要交融一體,切忌空話、大話套話、口號.
從表現形式上看,也有兩種:談簡一種是聯系實際說明道理的.這是用自己的切身體會和具體生動的事例,從理論和實踐的結合上闡明一個道理的正確性,把理論具體化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生動活潑.另一種是從研究理論的角度出發,闡發意義.根據自己的研究和理解,闡明一個較難理解的思想觀點,或估價一部作品的思想意義.它的作用是從理論上幫助讀者加深對原文的理解.這一種讀後感的重點仍在「感」字上,但它的理論性較強,一定要注意關照議論文論點鮮明、論據典型、中心明確突出等銷侍棚特點.

『玖』 化妝舞會策劃方案

化妝舞會來源於歐洲化妝舞會是歐美上流社會在公司年會或大型慶功會、時尚派對上的一種安排。有參加過這種派對的人士稱,這種化妝舞會高雅,樂趣無窮,不僅形式別致,給人新鮮和刺激,還可以給陌生人相識提供一次完美的機會。以下是我精心收集整理的化妝舞會策劃,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。

化妝舞會策劃1

一、 活動名稱:女生節之化妝舞會篇

二、 活動目的:為豐富同學們的課餘生活,讓同學們體會到大學生活得豐富多彩;為了促進師生友好關系,疏通學生與學院的溝通紐帶,並開創和諧豐富的校園 文化 生活;向社會展示經濟系女生青春活潑、多才多藝的一面,讓社會各屆更加關愛女性。

三、 活動主題:緣聚與此,歡慶女生節,營造和諧,擁抱溫馨

四、 活動時間:

__年04月24日晚5:30 (預計2~3小時)

五、 活動地點:

本部圖書館報刊閱覽室

第四部分 兔子舞,到場同學跳集體舞兔子舞

以上交際舞可安排十對領舞者在舞池裡領舞,節目完後贈送精美皮穗禮品。

5. 第二章節 游戲環節(20分鍾)

①尋找你partner

②分組進行比賽

一組為在上次游戲中棗嫌找到partner的人,另一組則是沒有找到partner的人。游戲規則:由主持人提問,在規定時間內回答問題正確的題數多為勝,獲勝者可以對自己有好感的人提出要求(如 唱歌 、跳舞、表演)如果還沒有找到partner則抽獎決定

③默契大考驗(10分鍾)

游戲規則如下,一人根據提示做動作,一人根據動作猜答案。在規定時間的2分鍾內猜對最多者為勝。獲勝者將給予一定得時間的讓他們做告白。

④誰的佔地面積小

每組成員前放一張報紙,兩人可選擇站在上面的方式,後折成二分之一,四分之一,以此類推,最終堅持到底的人獲勝。

⑤ 踩氣球

每個人左右腳各系三個小氣球,一分鍾後氣球數目最多者生出

完結篇:派送禮物:由主持人隨機扔小禮品以及糖果到舞池中,大家盡情領取。

八、經費預算:

物品名稱

金額(元)

備注

面具購買

400

4元_100個

舞台音響、燈光、泡泡機租賃

500

--

舞檯布置

300

氣球、綵球,禮炮、綵帶等

獎品費用

200

包括游戲環節及優秀節目

主持人化妝

60

音樂製作、dv製作

230

街舞 部分飾品

200

墨鏡帽子,誇張鏈子等

食品、礦泉水

60

邀請老師、嘉賓

200

不確定預算

50

合計

2200

銅陵學院團委辦公室、學生會

__年4月4日

六、 參加人員:

1、 主辦單位:銅陵學院團委辦公室、學生會

2、 活動對象:銅陵學院全體在校大學生

3、 活動期間人員安排:

(1) 准備期間人員安排:

a、節目統籌組

組部成員:文藝及女生部成員

任務說明:1、女生部負責舞會安排,

2、文藝部完成領舞人員尋找,與教舞老師的溝通等

b、舞會宣傳組

組部成員:宣傳部及各系宣傳部,各班班長

任務說明:1、宣傳部利用海報,橫幅張貼宣傳(須在20 日之前)

2、宣傳部講活動內容通知到各系宣傳部,再由各系宣傳部讓各班班長宣傳到班

c、晚會外聯組凳握手

組部成員:外聯部

任務說明:1、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作

2、負責晚會所需物品的購買

d、舞會治安維護

組部成員:實踐部,體育部,治保部,女生部

任務說明:1、負責舞會現場的搭建及背景布置

2、舞會期間舞台燈光設備,音響設備的安裝

3、晚會秩序,安全,保衛工作

七、 活動內容

1.入場時間:5:20

入場要求:凡入場者均可自帶一個面具,不帶者將取消晚會中抽獎活動和一些大一點活動的參加資格。前100名入場的人員可得到一個化妝面具。

2.主持人宣布當天活動的相關事宜(即當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會中要注意的事項)。(5分鍾)

3.節目表演——開場舞(文傳系嘉賓)(10分鍾)

4.第一章節(整個章節約15分鍾,練習舞部分,,現場要有2明教舞老師、10名會跳舞的同學帶動到場的其他的同學)。(45分鍾)

第一部分 迪吧自由舞,放些勁爆的串燒音樂讓大家high到點,

第二部分 街舞,讓老師教同學們locking、poping、等一些基本舞步。(可參照__年2月27日的天天向上)

第三部分 慢舞,基本舞步,如三步四步等。

化妝舞會策劃2

一、活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日「 萬聖節 」的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。通過一系列活動,感受萬聖節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。

二、活動時間:10月31日(星期一)全天及晚上萬聖夜

三、活動地點:操場、大廳,教室,社區,設定的活動場所

四、活動准備:

(一)萬聖節環境創設:

1、環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬聖節的環境布置,烘托節日的氛圍。

3、要求:萬聖節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

4、萬聖節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬聖節的來歷,向家長發節日的 邀請函 。

5、製造萬聖節情境,並適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

6、節日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖游樂園/萬聖節討糖活動/萬聖節雞尾酒會。

(二)班級:(萬聖節知識灌輸:10月24—28日)

1、教學內容的體現,英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬聖節節日只是的灌輸,如了解萬聖節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法,並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、教師可以與小朋友進行製作一連串的相關此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3、主題牆的創設,根據此節日進行相應的節慶 教育 及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

4、共同製作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通 臉譜 ,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)

5、每個班都安排不同的萬聖節活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬聖節當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍

五、活動流程:

1、活動當天早上,幼兒戴上與家長共同製作的面具入園,園內各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,並互相問候「happyHalloween」

2、早餐後,教師帶領幼兒先在本班進行活動,製作不同的作品,然後到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會

3、戶外活動時間,進行節日大狂歡,連續播放萬聖節音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動氣氛(註:幼兒、教師都是帶面具進行)

4、下午各園各班分區域到社區、商店、服務站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放,並祝「萬聖節快樂happyHalloween」

5、晚上觀看萬聖節光碟,了解其他國家小朋友是如何度過萬聖節的,並開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

六、注意事項

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞,發放糖果等。

3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬聖節活動一定要做好安全防護工作及活動前的准備工作,讓幼兒明白活動意義。

化妝舞會策劃3

【活動主題】

浪漫神奇,夜光之旅

【活動介紹】

1、舞會目的:為了豐富校園生活和鍛煉同學們的自主創新能力,展現當代大學生的青春風采,促進同學間的溝通交流,我院助教部特舉辦此次活動,為大家帶來一個快樂難忘的夜晚。

2、主辦方:四川愛華學院航空系

3、承辦方:四川愛華學院航空系助教部、創美社

4、組織機構:四川愛華學院航空系社團委員大會

5、總 指 導:曾 珊 吳徐叩龍 總 策 劃:李盧軒 總 協 調:曾玉熙廈 音樂指導: 影像記錄: 文 宣: 會場設計:文佳宇

6、參加晚會對象: 四川愛華學院航空系

7、時間:_年5月23日晚7點整

8、地點:五樓活動中

【晚會籌備日程安排】

前期宣傳:_年5月1日-5月9日止

道具准備:_年5月8日-5月23日止

【晚會具體工作安排】

1、尋找贊助 負責人:李盧軒

由舞會總策劃人操作,將 策劃書 完整,做出經費預算,上報到航空系社聯委員大會處,請務必在5月15日前完成,以方便於後期的舞台設計、海報製作、宣傳工作等。

2、文畫宣傳 負責人:創美社

主要由宣傳部完成,協商橫幅、展板和海報的製作及內容。在5月10日前在全系范圍開始宣傳。

3、選擇主持人 負責人:李盧軒

由總策劃人負責選出晚會主持人員(何顯林、曾玉熙廈)

4、安全問題 負責人:蹇廷紅

由部組織部責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序。

5、會場布置 負責人:文佳宇

由兩社負責人協作做好晚會的後勤保障工作,舞台搭設、觀眾席布置、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。

6、節目安排 負責人:陳思榮

由策劃部負責節目編排,並保證節目的高質量,並且串寫好主持人詞。

7、晚會現場攝影 負責人:

負責晚會前後整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

8、協調工作 負責人:曾珊

負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

9、禮 儀 負責人:吳徐叩龍

負責禮儀小姐的選擇,擇優選拔現象氣質佳、親和力強的本學院女同學,禮儀小姐數量在10個左右,禮儀小姐的服裝和禮儀必須在晚會前經過負責人的審查。

(註:請助教部、創美社所有部門盡一切力量支持本次舞會開展工作)

【晚會後期工作】

1、費用處理; 2、書面 總結 。

化妝舞會策劃4

一、 活動主題:校園夏日狂歡季—化妝舞會

活動宣言:展現個人才華,體現個性自我!

二、 活動目的:豐富我系同學們的課余活動,讓大家體驗到大學生活的豐富多彩,製造更多的共同回憶。展現我系學生的特有的活力,促進同學之間的友好關系。

三、 活動內容:本次活動將以舞會的形式,讓同學們感受肢體語言的魅力,豐富大家的業餘生活。屆時大家將穿著最漂亮或最能彰顯個性的服裝,頭戴面具或通過誇張的妝容盡情舞蹈,以滿足大家對個性的追求。

四、 活動時間:五月份

五、 活動地點:待定

六、 主辦單位:藝術系分團委

七、 活動對象:藝術系全體學生

八、 活動主要內容:

1、活動簡介

此次活動是針對全系的聯系活動,活動主要以舞蹈為主(跳交際舞為主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學喜歡的舞種),中間還有社團表演(動漫社 舞蹈社)其次活動還穿插歌曲表演 游戲 抽獎等活動並頒發獎品。

2、活動流程策劃:

(一)培訓階段

①在活動前夕,系學生會所有干士完成華爾茲 恰恰 快三慢四 兔子舞的學習,並熟練掌握。

②周五前每晚聯系,為避免學習過程中產生怠倦的情緒,練習時間控制在一小時之內。練習時間為15天。

(二)准備階段

①製作精美醒目的宣傳報,向全系學生發出邀請,並在海報中寫明活動時間、地點並表示歡迎他們的參與。

②向個班發出精美的邀請函,在邀請函中寫明舞會的時間 地點和各項活動,真誠的邀請他們的參加到我們舞會之中。當日短息通知個班參加。

③活動前兩天買好所需的氣球綵帶,以及小禮品的准備,製作好舞會所需音樂。

(三)舞會流程

⑴舞會前三個小時,工作人員到達現場。對舞會進行布置,以及桌椅擺放整齊,桌上放置好水果、茶水。同時,進行最後一次試音,並走一遍活動流程。舞會開始前半小時,會場播放一些輕松舒緩的音樂,營造一些輕松浪漫的氛圍。

⑵5月__號晚19:30前完成入場就坐。

建議事先尋找好舞伴,無舞伴者可到會場後尋找搭檔,具體有一下兩種 方法 :

1、 本著自願的原則,到達會場後自願結對。

2、 准備兩組想通形狀的圓形卡,兩組卡片中的顏色盡不相同。第一組由男生抽取,第二組由女生抽取,抽到顏色相同的為一組。

⑶19:30分時,會場燈光全暗。由主持人向老師、贊助商及學生會個部門致謝,宣布當天活動的相關事宜。

⑷主持人請老師上台,由老師宣布舞會開始。

⑸第一節:如有較對專業的舞者進行熱烈風格的表演,如探戈、鬥牛舞。激發全場風情,調動活躍氣氛,使舞會有一個熱烈的開場。

⑹第二節:集體恰恰

藉助開場的火熱氣氛,邀請全體學生會成員上場表演。最前方站一對領舞,後面學生按『男女女男』站四列,左邊兩列和右邊兩列各位一組,盡量按高矮順序排列。

恰恰音樂響起,在場人員跟著領舞開始舞蹈。因為培訓的過程中已經統一了舞蹈動作,所以兩組舞者呈軸對稱整齊劃一的舞蹈動作將非常美觀。

⑺第三節:華爾茲

四三拍的音樂響起,願意繼續跳的同學繼續留在舞池中,其他同學可在旁觀舞、就餐。

⑻第四節:小游戲。

⑼第五節:邀請社團表演節目。

⑽第六節:斗舞。隨機抽選若干搭檔,由社團舞者教授幾組較有難度動作,經過5分鍾現場學習後現場表演,隨後從中選出優勝搭檔,並贈送小禮物。

⑾第七節:兔子舞。兔子舞是個簡單易學活躍歡快的舞蹈,能夠充分體現學生的青春與激情。當音樂響起,全場學生投身舞池中表演,是全場氣氛達到高潮。

⑿第八節:圓圈曲。所有同學圍成一個大圈一個小圈,大圈包圍小圈,跳圓圈舞。

⒀第九節:主持人發表總結性講話,宣布舞會結束。

⒁第十節:相關人員進行清場活動。

九、應急 措施

1、音樂卡帶

①准備備份音樂一份,一邊替換。

②主持人進行圓場。主持人可安排些小游戲,如「踩氣球」等。

2、現場培訓。曾參與培訓的人可能由於時間原因沒花時間去熟悉、練習舞蹈而導致舞蹈生疏。也有可能有些同學被會場的氣氛所吸引而參與到舞會中來,我們安排了5名較為熟練的同學進行現場培訓。

十、資源需要

一人力資源

1、會場布置人員約12人。

2、男女主持人各一人。

3、現場教授人員約5名。

4、音效師2名

5.會場清理人員約12人。

二物力資源

1、 水果、糕點等零食

2、 游戲道具

3、 小禮品

4、 活動場地

5、 筆記本 電腦

6、 音響 話筒 接線板

7、 綵帶 氣球

8、 桌椅

十一、服裝要求

1、 對於服裝並無硬性要求,大家可選擇能體現自己個性的服裝,cosplay都可以。

2、 舞會憑面具入場,自行准備面具。

十二、注意事項

1、 注意會場秩序,不得有不尊重不禮貌的行為,應尊重舞伴。

2、 活動過程中,聽從組織人員指揮,切勿有過激行為。

3、 舞會上允許個人自由發揮。

十三、活動預算

化妝舞會策劃5

主辦單位:

舉辦時間:

舉辦地點:

舞會對象:

活動主題:浪漫·神奇之夜

舞會目的:為了豐富校園生活,展現當代大學生的青春風采,促進同學間的溝通交流,我院女生部特舉辦此次活動,為大家帶來一個快樂難忘的夜晚。

舞會內容:此次舞會是全校性的大型舞會,舞會將以跳交際舞為主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種,舞會還穿插模特、歌曲表演、游戲、抽獎等活動,並頒發紀念品。

入場時間:18:40~19:10

入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。對於無舞伴者,每人在入場處抽取一張號碼紙條,以此入場。前50名入場的同學,可得到一個化裝面具(舞會開完收回)。

開場白:(19:10~19:30)

一、主持人致開幕詞

二、開場節目:街舞

三、主持人發言:宣傳女生部並向贊助單位及學生會其他部門致謝,宣布當天活動的相關事宜,即當晚的活動目的、內容等。

活動流程:(19:30~22:30)

一、尋找partner.( 19:30~19:40)

參加者手上有我們入場時特製的號碼卡片,可以根據卡片上的數字找到他(她),最先找到的三對為本環節的幸運之星,我們將每人發紀念品一份。

二、開始第一環節的partner舞會(19:40~20:10)

1、第一隻舞選擇旋律為輕快節奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個輕鬆快樂的氣氛,以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身;

2、第二隻舞,選擇恰恰;

3、第三、四隻舞是交際舞。選擇較慢的音樂,燈光調暗,一是為了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流。

三、模特表演(20:10~20:20,註:表演應切合當晚化裝舞會的主題)

四、校園歌手或文工團演唱2首歌曲(20:20~20:35)

五、開始第二環節舞會(20:35~21:00)

主要選擇快節奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起來,此時舞會的氣氛達到潮。

六、樂隊表演(21:00~21:10)

七、游戲時間(21:10~22:00,註:可以邀請樂隊進行背景伴奏)

1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對於搭檔的選擇,主持人可以讓先上來的人背對大家,並且描述他們心中完美的舞伴形象,根據游戲參與者描述的特徵,大家幫忙尋找);

2、吹蠟燭:主持人提問題,參與者在回答問題的同時吹滅蠟燭(此游戲由當天天氣狀況決定);

3、吃 蛋糕 :參與的partner中由女生手拿蛋糕,男生蒙上眼睛原地轉五圈後走上前去吃蛋糕;

4、踩氣球:主持人抽取3對partner上台,每人左右腳跟各系3個小氣球,在1分鍾內進行游戲,游戲結束後氣球剩餘數目最多的一對獲勝。

(以上游戲參與者均有小禮品贈送)

八、主持人發表總結性講話

九、活動評獎:

由主持人宣布各個獎項花落誰家。如:表現力獎,感染力獎,舞會皇後等。獎項的評定可採取工作人員評選與現場推選相結合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然後將燈光打到獲獎人的身上。

十、幸運觀眾抽獎:由獲獎者抽取幸運觀眾。

十一、舞會結束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。

工作分配:

1、主持人2名,一名女生為主要主持人、一名男生為輔助主持人;


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『拾』 化妝舞會一般要幹些什麼

參加者:

在進入舞會大廳或者庄園前,根據舞會性質好好的打扮一下自己,也可以戴面具。

在進入舞會大廳或者庄園後,可以盡情歡樂,和陌生人士搭訕、跳舞等等。拿起身邊的酒杯可以暢飲等等,不過要適量,最好是有朋友陪同。主要是享受快樂,放鬆心情,釋放自己。

組織者:

准備工作:

1、准備好舞會要用到的所有道具和物品。如:酒水、飲料、音樂設備等等。

2、宴請相關的人員。

3、多准備一些活動,方便與會人士交流,更富有娛樂性。

4、主持人一定要富有激情,夠幽默,能夠調動現場氣氛。

5、邀請好的舞團,適當調動氣氛。

6、安保工作一定要做好,以防有人搗亂。

舞會進行時:

各種舞蹈可以貫穿整個舞會,中間插一些節目或者小游戲,也可以晚會最後評選獎項,最好有實物獎勵,這樣可以提高參加人員積極性。


(10)化妝舞會以什麼樣的視角擴展閱讀:

化妝舞會化妝技巧:

1、妝面要干凈。在閃耀、曖昧的燈光下,妝容干凈與否直接影響著優雅度。所以,一定要選擇細膩、高品質的粉底液打造妝面底色,色度可比膚色亮一度。並在與服裝相配的眼影塗上一些閃粉,適時增加透明度和光束感。

2、眼妝要魅惑。如果戴面具是你的選擇,那麼一定要強調眼妝的魅惑。魅惑感的來源,一是眼影的色彩;二是眼線、睫毛的妝扮。

3、唇妝閃亮潤澤。神秘的舞會一定要有閃亮潤澤的唇妝襯托女人的性感。唇彩、唇蜜是必不可少的好東東,一定要准備一管在身以做備用。

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