佩利詩化妝品如何
㈠ 銀魂中所有人的經典名言
很用心整理的 希望你喜歡~
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銀魂經典台詞 整理BY Magi灬小影o0
熱血篇
1.銀時：如果有時間想點什麼最後美麗的話，還不如，美麗的活到最後！
2.銀時：天空？國家？給你也無所謂。我光要保護眼前的東西已經夠忙的了，而且還保護不了。至今為止已經失去多少都已經數不清了。反正我已經一無所有，當見到掉落的東西時是理所當然的會拾起來保留著。
3.銀時：有個器官比我的心臟還重要。雖然我看不見它，但是它確實在我的體內。 因為有它我才能站的直，就算步履蹣跚也能筆直往前走。 如果我不去的話，它可是會攔腰折斷的， 我的靈魂它會攔腰折斷的！比起心臟停止跳動，我更重視它！
4.銀時：你們這些混蛋要在宇宙任何地方做任何事我都不管。但是只要在我這把劍能達到的范圍里，就是我的國家。隨便闖入碰我的東西的傢伙，將軍也好，宇宙海盜也好，隕石也好。全部都斬！
5.銀時：哼，誰想去救那些傢伙啊！但是停不下來啊，身體不聽使喚，擅自就想往前跑啊！前面和後面都有弦纏著我，拉著繞著我，煩得不得了！手啊腳的，給你一兩條也無所謂。就算身體被割得皮開肉綻，你那些爛繩子，要是能割斷那些該死的孽緣的話，就割給我看試試啊！
6.銀時：把耳朵掏干凈好好給我聽著，我啊，為了保護這個廉價的國家的戰斗這種事，根本就一次都沒有過！國家滅亡也好，武士滅亡也好，都跟我無關。我從以前開始，無論現在還是以前我所保護的都只有一樣，從來就沒有變過啊！
7.嘍啰：是誰？用這么狂妄的語氣說話！
土方：老子是真選組副長，土方十四郎是也！！
近藤氏，我也將命委託於你，相對的你也有個義務，那就是不準死啊！無論發生什麼都要活下來，就算被恥辱糾纏一身，隊友一個個從自己眼前倒下，你也必須活下去！只要還有你在，真選組就不會結束。我們就是憧憬你才進入真選組的！明明是傻瓜就別老想這些麻煩的事，你只要作為你自己活下去就好了。我們無論到哪裡都會保護好你的，近藤老大，你就晌銀是真選悶唯組的靈魂，而我們就是保護你的利劍！
8.土方：喂，萬事屋的，我都聽到了啊，你那些亂七八糟的說教。對你這種人，我只有兩個字：謝謝！！
9.沖田：近藤老大，我說過好幾遍了吧，你的缺點就是人太好了，誰都願意去相信，就算是被出賣也仍然相信，最後被弄到這步田地。我啊，早知道會有這么一天來臨。但是，正是那樣的你才能把我們聚集起來。正是因為那樣的你才會共同戰斗。正因為是那樣的你，才值得我捨命相救啊！
10.沖田：身為真選組一番隊隊長，讓我再給你們上最後一課。當面對具有壓倒性實力的敵人時，為了彌補實力差距，最好是靠人數取勝。調整自己的呼吸，讓氣充滿身心，等到最充實的時間，再一起同時向對方攻擊，然後……死去！
（發現動亂篇的經典語錄真的好多。。。）
11.銀時：要死也要給我在重要的東西身邊揮劍揮到死啊！
12.銀時：武士做的事，是不需要什麼大道理的，只要那裡有你想要保護的東西，那就拔劍好了！
13.銀時：我才不管你全身長滿了眼睛還是你是眼睛的老爹，我不需要你所說的伎倆我都能看到。你那骯臟的靈魂的眼色在我眼中就象大便一樣。只懂得砍人的傢伙只不過是個無視別人痛苦的混帳，到頭來你什麼都看不見！！
14.銀時：死人怎麼會說話呢？不過我已經單方面做了個約定。我決不會忘恩負義的，你的老婆或許活不久了，但是在哪日子到達之前，我會代替你保護她！
15.銀時：我們既不是真選組的同伴，也不是妙小姐的同伴。新八，是你的同伴啊！
16.土方：你要保護的東西是什麼呢？
銀時：我的武士道！
17.銀時：你說劍斷了？ 劍的話還有呢，備用的還有一把！
18.新八他爹：武士的刀不應以刀鞘約束，而應該以你的靈魂來約束。這個時代已經不需要武士了，但無論時代怎麼變遷，人都有不能忘卻宴罩宴的東西。即使廢刀令總有一天會到來，但是這以你靈魂約束的正直之劍也絕不能丟棄！
19.擬藏：在黑暗中呆得太久，連肉眼看不見的光芒都能捕捉到。是從什麼時候開始明白那是人類放出來的來著，宛如仙女棒一樣，人類在消逝的時候，也會綻放出一朵碩大艷麗的花，但是偶爾也有能在活著的時候就背負著這朵花，那光芒極為不安定，帶有攻擊性，而且帶著哀傷的顏色無意識之中，被那光芒吸引的人聚集到一起，對簡直就像飛蛾一般，一旦看到那束光之後，就算是我，也無法再回到黑暗之中了，我也只是合格的蛾——害怕再次失去篝火的蛾，拚死掙扎，避免被熊熊篝火所吞沒的蛾，以篝火為指針飛舞的蛾，到處都是蛾。不過蟲群中有一隻格格不入的傢伙，他不是什麼蛾子雖然難以辨識，但確實散發著微弱的光，對可以把他比成刀——從發鞘中拔出的鋼刀，折射出銳利的銀色。
20.星海坊主：神樂，這件事對你媽媽要保密。老爸我啊，為了女人，要敲碎一個星球了！
哲理篇
1.銀時：人不是什麼時候都能活的光明正大。本想抬頭挺胸前進，卻不知何時就會沾一身泥巴。不過，即使那樣也能堅持走下去的話，總有一天泥巴會乾燥掉落的。
2. 銀時：對於自己的人生我和你都不是讀者，而是作者。結局這種東西還是可以改變的吧。
3.銀時：說到什麼是對的，什麼又是錯的，在這個混沌的世間，下這樣的定義決不簡單。去適應別人所制定的規則嗎？要真的甘願這樣，就將成為什麼都無法自己決定的人偶。歸根到底，要靠你自己決定。只有按自己的規則去生活。
4.銀時：秉持信念正值的走下去雖然沒有錯，不過因此而無法行動的話，倒不如試著圓滑一下。柔和圓滑的做人，也沒什麼關系嘛！這么走下去，一定會發現自己絕對不能放棄自己絕對不能放棄的人生真諦，不是嗎？
5.星海坊主：即使被絕望擊垮，我們也決不能忘記。正如有光的地方就有影一樣，有影的地方也必定有光。絕望的顏色越濃重，在那裡，一定會閃爍著耀眼的光芒。
6.海老名：正是因為我是一個貪圖享樂的人，才更明白人生中有些珍貴的瞬間是不能錯過的。
7.銀時：比起年輕美麗什麼的來說，即使折了腰，還能筆直而走的活下去才是更艱難的。讓靈魂保持美麗才是真正困難的事情啊！
8.銀時：人就是要以自卑為跳板才能跳得更高。
9.松平：想要救人就必須有殺人的膽識。
10.桂：人類想要守護什麼時候都會利刃相向。沒有任何東西想要守護，那隻是野獸而已。
11.海老名：人啊，只有在集體中尋找自我，才有真正活著的感覺。
12.新八：青春啊，就像一座沙質城堡，僅因一些不足掛齒的事就瞬間崩潰了。
13.題目：交朋友就要交那種變成老頭能互相稱呼綽號的。
14.老爺爺：活著並不是那麼光榮的事，真正的光榮是你就算丟臉也要忍傉偷生地活著。
15.銀時：我們雖然無法選擇死亡的方式，要怎麼活卻是你的自由，重要的就在於此。就算不能含笑死去，至少可以開懷大笑的活下去。
16.雖然有是被遮住，總有一天雲霧會散去再次出現太陽的光芒，所以啊，我們為了不錯過那一刻，一定不能放棄仰望天空，一定要挺直腰板，好好看著太陽，堅強的活下去。
17.題目：苦惱的時候只要笑一笑就好啦，笑一笑。
18.題目：一旦約定至死也要遵守。
19.題目：每個人都是沖破名為「自我」的牢籠的越獄犯。
（雖然對題目很有愛，但是對內容很無奈。。啊咧？很押韻來著，嘿嘿。）
感動篇
1.銀時：人的一生，就彷彿身負沉重行李，走在遙遠的旅程上……初聽，覺得詩句很煩人的話，可是慢慢想想，老人家的話果然還是有道理啊。也許算不上什麼行李，不過任何人的雙臂中都抱著些珍貴的東西，但是擁有的時候永遠不會留意到。注意到那份沉重，卻是在一切都從手中悄然滑落了的時候。不知道多少次反復想著，那種東西再也不要擁有了，可是不知道什麼時候又背負起了。也許索性全部拋棄會比較輕松，可無論如何還是不想那樣做。因為沒有那些傢伙的話，旅程將會多麼無趣啊。
桂：真那你沒辦法…走吧。 一隻手怎麼拿行李呢？從現在開始，我就是你的左手。
2.神樂：我不能枯萎……就算冬天來了樹葉掉光了，就算刮大風其他樹枝都折斷了，我也要成為最後一支沒有折斷的……一定要陪伴到最後。
3.旁白：人生啊，就像肥皂泡一樣。風一吹就呼呼的飛上了天。注意到的時候，卻啪地一下消失了。就在即將破裂的瞬間，想要自己飛得更高，但回過神來的時候，卻總是來不及了。
4.老爺爺：人也好煙火也好，綻開美麗的花朵只有那一瞬間，過後就散落了。確實也許是那樣。但是，就算只有一瞬間也好，我想要你在我的身邊綻放，散落的時候，也希望你在我的身邊散落。作為回報，我會無論何時都讓你身邊綻放出美麗的花朵。
5.志村妙：友人哭泣的時候，一起哭泣好了。友人苦惱的時候，一起抱著頭，苦惱就行了。友人**的時侯，你也**吧！不管怎樣的傷痛，只要是朋友，總能互相諒解。還有呢，如果朋友走錯了路。那時候，就算會破壞友情也要阻止他，那才是真正的友情！
6.銀時：你並不是因為你工作得慢，而是因為你仰望山頂卻變得沒骨氣。越是彎下腰山頂就會越變得越遠。山頂並不是為了讓人知道自己的渺小而聳立的，而是為了成為目標才存在的，有時間在山道彎下腰的話，不如登上去，即使也很慢也無妨。秋本山花了30年才成為山，是無法那麼容易登上去的。請你抱著要花30年的決心去一步一步彷彿烏龜般以踏實的腳步，雖然即使如此也未必達得到山頂，也有可能在途中就精疲力盡，但在那裡，所能看見的景色一定會比現在美得多。
7.銀時：那個男人為什麼讓你等了幾百幾千年？千言萬語為什麼只有那個男人的話忘卻不了？不是因為那不僅僅是對外表的，而是筆直的對你內心發出的由衷的贊美，不是因為你深深的愛慕著那個男人的靈魂嗎？即便滿是皺紋，即便駝背彎腰，不也很好嗎。不管滿嘴假牙，還是滿身褐斑，即便老年痴呆，也好好活著，用那滿是皺紋的臉去笑著面對啊，臭老太婆！
8.銀時：酒真是好東西，能讓人一時忘記不愉快的事，但是到了明天就算不想也會想起來，而且比昨天更讓人痛苦，想逃也逃不掉，特別是那些真的想要忘記的事。
11.桂：銀時，你不要變啊。要劈死你似乎要費點勁的，打死我也不想干。
銀時：桂，你要是變了，我可是會毫不猶豫砍了你的。
12.老爺爺：要我說的話，人這東西是更加真誠的生物吶！痴呆也好，死了也好，留在心裡的記憶都是刻在靈魂上的，不管碰上什麼都不會消失。我是這么相信的。
13.妙：對不起。
銀時：沒必要道歉。任何人都是一樣，大家只是去保護自己想要保護的東西，僅此而已。
14.土方：如今的幕府根本沒有在為我們人類做事了，這點不是早就知道了嗎？你們的劍為了什麼而存在。為了保護幕府嗎？還是為了保護將軍嗎？我和你們不同，還記得嗎？那時候沒有學校也沒有住的地方把只懂得用劍的我們帶到那個破爛的道場是誰？廢刀令頒布後，雖然失去了刀，甚至失去了道場但卻不丟棄我們的人是誰？將我們失去的刀再次奪回來的，是誰？不是幕府，也不是將軍。我的老大從那時起就只是進藤一個人！
15.近藤：阿通小姐，不好意思吶！勞您多心了，可惜我們終歸就是這么一群人！再怎麼折騰也是老方一帖！我們人就是一群傻里吧唧的粗野的惹人生氣的討厭鬼！總之，我們身上的壞毛病不是一朝一夕就能改掉的！不過呢，跟著阿通小姐一起折騰，讓我們重新審視了自己，也讓我們注意了一點。我們不管被人討厭也好，被人嘲笑也好，我們都不會介意。不過啊！應該守護的東西卻守護不了。只有這中沒出息的男人，我是絕對不要當啊！拔劍吧！小子們！即使要踏過我的屍體，必須守護的東西，你們每個人都應該有吧！來吧！放馬過來吧！
16：近藤：人的一生中總會有這么一群損友，在你走向歪路的時候，他們就算用盡一切辦法也會把你打回來的。所以，總悟啊，如果我哪天走向歪路了，你也要好不留情的給我來上一拳啊！
沖田：……姐姐，在漫長人生中也不是那麼輕易就能遇到的損友，我一生中居然交到了三個。
17.三葉：那個時候，是你們自己下定了決心，自己選擇了那條道路的對吧。那就不要道歉，不要哭，不要彷徨，只注視著前方前進就好。我喜歡看你們的背影，又粗魯，又不知天高地厚，又笨拙。可是那樣溫柔的你們，我最喜歡了。所以，我真的很幸福，能遇到你們這么好的人。
18.銀時：孕婦忍著好像要把西瓜從鼻孔離拉出來的痛苦生下小孩，藝術家忍受著好像要把宇宙從肛門離擠出來的痛苦作出藝術品。無論是誰都有想要撞牆而拋棄一切的時候，但是痛苦中又著非常重要的東西，這一點決不能忘記。大家都是背負著麻煩的機械，是不停翻滾而生的。雖然那也有漏油的時候，想留多少就流多少吧！如果還是停不住的話，我們會幫你擦油的。
19.阿妙：反正都是已經回不來的東西了，留著和舍棄同樣痛苦。這樣的話，我寧願選擇一直將它守護下去！
20：土方：我才沒有那麼偉大呢。我只是想讓我愛上的女人得到幸福，不過對於我這樣一個整天揮著刀的人來說是不可能了。我只是希望她能和哪裡的一個普通的傢伙成家生子，普通的生活下去。只是這樣而已。
21.銀時：繩子，下次我來的時候會帶來的。不過那不是上吊用的繩子，而是把你從地獄深處拉上來的繩子，不論多少我都會給你備好的！
22.桂：老頭子最討厭的兩件事就是爬樓梯和老婆婆的啰嗦。但其實在心裡，比任何人都深愛著老婆婆。
23.新八他爹：萬里無雲的江戶的天空，真想再看一次啊。
24.神樂：把愛當成證據，還真是廉價大甩賣啊。
25.想哭的時候哭出來就好，想笑的時候笑出來就好。當你哭到人都變丑的時候，我會哭得比你更丑。當你捧腹大笑的時候，我會笑得比你更大聲。只要這樣就好，比起舍棄自我高潔地死去，還不如就這樣按自己的想法活下去，就算有點骯臟也沒關系啊。
搞笑篇
1.近藤：人類都是不停地追著愛跑的跟蹤狂。
2.神樂：我在人生這條「黑道」上混了很久了。
3.銀時：愛情？夢想？年輕人需要的並不是那麼天真的東西，沒錯，就是鈣質，只要多多吸收鈣質，做什麼事都會順利。
4.銀時：你的臉皮是JUMP的封面么？每周換一次。
5.銀時：不會用收銀機的店員，就跟不會做炒飯的老媽是一樣的。
6.銀時：要說野獸，我也有啊！是個白色的傢伙，它的名字叫定春！
7.銀時：不要緊……冷、冷靜，先找時光機！
8.銀時：喂喂，你們是不是正值青春啊？年輕人對著夕陽，應該有股忍不住想要跑出去的沖動才對啊！
9.銀時：唉，說不定這是從JUMP中畢業的好機會……你都什麼年紀了，還看什麼JUMP啊……啊…可是男人至死都要保持有「少年之心」啊……
新八：不好意思，這種丟人的心理斗爭就請你在心裡進行。
10.神樂（單手托住機車）：看到被流氓攻擊的少女居然見死不救，真是沒見過這種大人啊。
銀時：啊，那是因為我們的心還只是少年。而且在這個國家，能夠單手托住摩托車的不叫少女，而叫做山地大猩猩。
11.新八：好像傷得很嚴重啊。神樂，叫救護車。
神樂仰天長嘯：救護車——
銀時：誰叫你用那麼原始的方法啊！
12.銀時：順便也告訴你一下我最討厭的三種人吧！一、准備學院祭時吵吵鬧鬧的女生；二、陳此機會胡亂提高緊張氣氛的愚蠢頭頂的男生；三、包容這一切還溫柔微笑的老師！
（其實這句我覺得應該歸到熱血篇裡面的，這個場景是相當的熱血啊！銀時一邊說一邊拿著木刀把敵人砍得七零八落！但是這個台詞是相當惡搞的。。。）
13.銀時：大家一起牽著手來上廁所嗎？馬桶不夠哦。
14.土方：不要小瞧這份工作啊！
沖田：我什麼時候小瞧過這份工作了？我小瞧的只是土方你而已！
15.近藤：十四，總悟那小子說去便便，怎麼一去不復返了？
土方：那小子搞不好又給我翹班了。
近藤：十四，懷疑別人無所謂，但無絕對不允許懷疑自己人。我相信總悟，我相信他一定是老是便不出來，我相信是這樣。
土方：被你這樣相信，我看還不如被懷疑呢。
17.山崎：因為跑得太快，我在半路上跌了一跤把章魚燒給打翻了。對不起，這真是我山崎退這一輩子的失敗。
土方：是這樣嗎？我倒覺得你嘴邊的海苔屑才是你這一輩子的失敗。
18.銀時：被緊急迫降到這種一眼望去到處都像老太婆皺皮臉的鬼地方，都是因為你弄斷了舵！
坂本：已經過去的事就忘了它吧！男人活著就應該眼看前方！
19.新八：坂本先生！你只是看上去愚蠢了點啊！
坂本：啊哈哈哈，為什麼被你誇獎我的好想哭。
20.銀時：我們從小就夢想成為海盜，正想要找傳說中的寶藏one park。對不對啊！假發？
桂：不是假發，是captian桂！
銀時：……你看，我的手都成鉤子了，不能當海盜的話。只有當衣服架了。
21.沖田:去死吧，沖田！啊，錯了，是土方!
22.神樂:定春很乖的,從來不把人咬死。
23.銀時:新八啊,你有沒有女朋友啊?
新八:沒有啊,怎麼忽然想起說這個?
銀時:你有沒有興趣跟一個年齡比你大的女人交往啊?她的名字叫登勢哦!
新八:你把別人的青春當什麼了啊!
24.銀時：好熱啊！太陽你個傻子！我給你帶薪休假，快給我滾吧！
25.近藤:阿妙小姐，我問你，如果你喜歡的人屁股上有毛，那你怎麼辦?
阿妙:連屁股的毛一起愛。
26.銀時：每個人的心裡都有一個反坦克火箭炮。
27.九賓衛：性別那種東西我在很多年以前就用衛生紙包起來仍掉了。
28.神樂：新八，你之所以是新八而不是新一，就是因為你太蠢了。
29.沖田：看見那個目中無人正在抽煙的男的了嗎？給我撞他，別撞死了。
銀時：到地平線的對面去。
30.銀時；這時候不是該說「不用管我了，你們先走」嗎？
神樂：不用管我了，你們去死吧！
銀時：開什麼玩笑，死也要帶著你！
31.題目：禿頂的原因就是有壓力，所以我們不能有壓力，而這又成為了我們的壓力，所以對於禿頂我們無能為力。
32.銀時：誰吃了我的巧克力？現在承認的話我會大發慈悲只把他打到四分之三死！
33.近藤：冬佩利 。冬佩利加冬佩利。冬佩利加冬佩利加冬佩利。啊咧？！為什麼菜單上只有冬佩利？！
34.標題：海水為什麼是鹹的？還不是因為你們這群混蛋城市人一邊游泳一邊噓噓！
35.銀時：只有錢和真愛是不會自動送上門的！
36.阿音：不過是被摸了屁股嘛，你知道為什麼屁股有兩半嗎？因為就算一半被摸了另一半也會沒事啊。
37.銀時：不好，屁股裂成兩半了！
新八：銀桑你冷靜下，誰的屁股都是兩半的！
38.銀時：感情這種東西就是無論多少次斷電還是跳閘都不會忘記的東西。
39.銀時：我已經決定了，吃喜歡的東西，過短命的人生。
40.銀時：如果他們一會兒讓我們運白粉，你們運就是了，心裡想著那些不是白粉，而是麵粉。
41.沖田：土方先生真厲害，居然能把豬排飯升華為狗糧。
42.阿妙：只要是在鍋里煎過的雞蛋，不管變成什麼樣子都是煎雞蛋哦！
銀時：這是煎雞蛋嗎？這根本是死的不得其所的雞蛋。
神樂：不吃就會死，不吃就會死……
新八：用不著這樣心裡暗示吧！！
43.銀時：即使刀折斷了，我的【嗶——】依然正直。
44.新八：我一生下來就是阿通親衛隊隊長了！
45.銀時：我才不管你們是幕府還是什麼的，想讓我們走，至少拿個推土機來啊。
阿妙：拿一打哈根達斯來啊。
神樂：我要炸雞皮。
新八：你們怎麼那麼好打發啊！
46.沖田：我們應該用一個符合賞花意境的決斗方式才對——第一屆「打得快還是戴得快剪刀石頭布大會」開始！
眾人：這跟賞花有什麼關系！
47.土方 ：慢著，萬一打到公主你賠的起嗎！
沖田 ：我才不會出錯呢！我以前的綽號可是狙擊手呢。
土方 ：那隻是你的願望吧……
沖田 ：追逐夢想的人比抓住夢想的人更能發揮實力啊！
48.題目：所謂結婚就是把錯誤持續一生。
經典篇（所謂經典篇就是出現過N次的台詞）
1.桂：不是假發，是桂！
不是魯邦是假發！啊，錯了！不是假發，是桂！
不是桂是假發！啊不對是桂！
不是假發，是假發子！
2.HATA王子：世界就是要Love & Peace啊！
3.N人：這不是阿姆斯特朗旋風噴射加速式阿姆斯特朗炮嗎，還原度蠻高的啊！
4.土方：你給我切腹去吧！
5.大西：怎麼會這樣！！
6.【嗶---】
7.銀時：結果……你還不是在玩MD嘛……
8.坂本：啊哈哈哈
9.大叔：我是hard boiled 同心……
10.眾人：告訴我，銀八先生！
11.銀八老師：就是這樣，大西同學，給我站到走廊上去！
12.銀時：這樣的故事，你們聽過嗎……
㈡ 語文古代音樂文學常識
1. 音樂文學常識大全
音樂文學常識大全 1.關於音樂方面的知識
原發布者：liyuanyou66
音樂樂理基礎知識大全第一章 音及音高 音是由於物體的振動而產生的音有高低、強弱、長短、音色等四種性質。音的高低是由於物體在一定時間內的振動次數（頻率）而決定的。振動次數多旅桐，音則高；振動次數少，音則低。音的長短是由於音的延續時間的不同而決定的。音的延續時間長，音則長；音的延續時間短，音則短。音的強弱是由於振幅（音的振動范圍的幅度）的大小而決定的。振幅大，音則強；振拆弊坦幅小，音則弱。音色則由於發音體的性質、形狀及其泛音的多少等而不同。由於音的振動狀態的規則與不規則，音被分為樂音與噪音兩類。音樂中所使用的主要是樂音，但噪音也是音樂表現中不可缺少的組成部分。 第二節 樂音體系音列音級在音樂中使用的、有固定音高的音的總和，叫做樂音體系。樂音體系中的音，按照上行或下行次序排列起來，叫做音列。樂音體系中的各音叫做音級。音級有基本音級和變化音級。樂音體系中，七個具有獨立名稱的音級叫做基本音級。基本音級的名稱是用字母和唱名兩種方式來標記的。字母體系：CDEFGAB唱名體系：1234567鋼琴上白鍵所發出的音是與基本音級相符合的。鋼琴上五十二個白鍵循環重復地使用七個基本音級名稱。兩個相鄰的具有同樣名稱的音叫做八度。升高或降低基本音級而得來的音，叫做變化音級。將基本音級升高半音用「升」或「#」來標明。降低半音用「降」或「b」來標明。升高全音用「重升」或「*」來標明。降低全音用「重降」或「bb」來標明。如：升C或#C降C或bC
2.高中音樂文學常識
姓名：亨德爾年代：1685-1759職稱：英籍德國作曲家。
國家：英國作品：《水上音樂》等============姓名：巴赫年代：1685-1750職稱：德國最偉大的古典作曲家之一，又是管風琴演奏家國家：德國作品：《馬太·受淮曲》、《約翰·受難曲》、《b小調彌撒曲》、《宗教改革運動康塔塔》、《農民康塔塔》、《咖啡康塔塔》；器樂作品《布朗登堡協奏曲》六首、《十二平均律鋼琴曲集》=================姓名：海頓年代：1732--1809職稱：音樂史上影響巨大的重要作曲家，維也納古典樂派的第一位代表人物國家：奧地利作品：《驚愕交響曲》、《午別交響曲》、《時鍾交響曲》、清唱劇《創世紀》和《皇帝四重奏》等=================姓名：莫扎特年代：1756.1.27-1791.12.5職稱：奧地利作曲家，是維也納古典樂派的代表人物國家：奧地利作品：《費加羅的婚禮》、《魔笛》==================姓名：貝多芬年代：1770.12.17.-1827.3.26職稱：德國最偉大的音樂家之一國家：德國作品：《英雄交響曲》《歡樂頌》===================姓名：韋伯年代：l786~1826職稱：德國作曲家、鋼琴演奏家、指揮家、音樂評論家。國家：德國作品：《奧伯龍》====================姓名：舒伯特年代：1797.1.13-1828.11.19職稱：奧地利作曲家國家：奧地利作品：《鱒魚》《魔王》《冬之旅》====================姓名：門德爾松年代：1809-1847職稱：德國作曲家，是鋼琴神童國家：德國作品：《仲夏夜之夢》《芬格爾山洞》、《第一鋼琴協奏曲》、《無詞歌》、《義大利交響曲》《蘇格蘭交響曲》====================姓名：蕭邦年代：1810--1849職稱：浪漫主義時期波蘭裔法國作曲家和鋼琴家，以所作鋼琴獨奏小品和鋼琴協奏曲最為著名國家：波蘭卜神作品：《船歌，作品第60號》、《幻想曲，作品第49號》、《搖籃曲，作品第57號》====================姓名：舒曼年代：1810-1856職稱：德國著名的音樂家國家：德國作品：鋼琴曲《蝴蝶》、《狂歡節》、《交響練習曲》、《幻想曲集》====================姓名：李斯特年代：1811-1886職稱：著名的匈牙利作曲家、鋼琴家、指揮家，偉大的浪漫主義大師，是浪漫主義前期最傑出的代表人物之一。
國家：匈牙利作品：《塔索》、《匈牙利》、《前奏曲》、《瑪捷帕》、《普羅米修斯》====================姓名：威爾第年代：1813-1901職稱：義大利偉大的歌劇作曲家國家：義大利作品：《倫巴底人》、《厄爾南尼》、《阿爾濟拉》、《列尼亞諾戰役》====================姓名：小約翰·斯特勞斯年代：1825-1899職稱：老約翰·施特勞斯的兒子，奧地利著名的輕音樂作曲家國家：奧地利作品：《藍色的多瑙河》、《維也納森林的故事》、《藝術家的生活》、《春之聲》====================姓名：勃拉姆斯年代：1833-1897職稱：德國古典主義最後的作曲家國家：德國作品：《D大調小提琴協奏曲》《匈牙利舞曲第五號》====================姓名：柴可夫斯基年代：1840-1893職稱：俄國傑出的音樂家國家：俄國作品：《羅密歐與茱麗葉序曲》《斯拉夫進行曲》====================姓名：德沃夏克年代：1841-1904職稱：十九世紀下半葉捷克著名的音樂家。國家：捷克作品：《e小調第九交 響曲》（《新世界交響曲》）、《b小調大提琴協奏曲》====================姓名：普契尼年代：1858-1924職稱：義大利浪漫樂派歌劇大作曲家國家：義大利作品：《蝴蝶夫人》、《托斯卡》、《藝術家的生涯》、《西部女郎》====================姓名：德彪西年代：1862-1918職稱：法國作曲家，音樂評論家，被譽為印象派音樂大師國家：法國作品：《佩利亞斯和梅利桑德》《大海》、《意象集》樂聖——貝多芬 （ 德 國 ）音樂之父—— 巴赫 （ 德 國 ） 音樂神童—— 莫扎特 （ 德 國 ） 歌曲之王——舒伯特 （ 德 國 ） 音樂神靈——韓德爾 （ 德 國 ） 指揮之王——卡拉楊 （ 德 國 ） 歌劇之王—— 威爾弟 （ 義大利 ） 音樂之王——斯卡拉蒂 （ 義大利 ） 小提琴之王——帕格尼尼 （ 義大利 ） 進行曲之王——蘇薩 （ 美 國 ）流行歌曲之王——福斯特 （ 英 國 ）園舞曲之父一一老約翰·施特勞斯 （ 奧地利 ） 圓舞曲之王——小約翰·施特勞斯 （ 奧地利 ） 交響曲之王——海頓 （ 奧地利 ） 交響樂詩人——柏遼茲 （ 法 國 ） 印象派大師——德彪西 （ 法 國 ） 輕歌劇之王——奧芬巴赫 （ 法 國 ） 管弦樂色彩大師——拉威爾 （ 法 國 ）鋼琴詩人——肖邦 （ 波 蘭 ） 鋼琴之王——李斯特 （ 匈牙利 ） 舞劇音樂大師——柴科夫斯基 （ 俄 國 ）古典吉他之父——塔雷加（西班牙）另，很全的，連介紹帶試聽。
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3.高考音樂藝術常識
柴可夫斯基的三大舞劇： 一.〈天鵝湖〉 二.〈胡桃夾〉 三.〈睡美人〉莫扎特的三大交響曲： 一.〈第三十九交響曲〉 （降E大調） 二.〈第四十交響曲〉 （g小調） 三.〈第四十一「丘比特」交響曲〉（C大調）莫扎特的三大歌劇： 一.〈費加羅的婚禮〉 二.〈魔笛〉 三.〈唐璜〉普契尼的三大歌劇： 一.〈托斯卡〉 二.〈蝴蝶夫人〉 三.〈藝術家的生涯〉威爾弟的四大歌劇： 一.〈弄臣〉 二.〈阿依達〉 三.〈茶花女〉 四.〈游吟詩人〉四大小提琴協奏曲： 一.貝多芬的〈D大調小提琴協奏曲〉 二.門德氽松的〈e小調小提琴協奏曲〉 三.柴可夫斯基的〈D大調小提琴協奏曲〉 四.勃拉姆斯的〈D大調小提琴協奏曲〉五大鋼琴協奏曲 一.貝多芬的<「皇帝」鋼琴協奏曲>（降E大調） 二.柴可夫斯基的《降b小調第一鋼琴協奏曲》 三.拉赫瑪尼諾夫的《C大調第二鋼琴協奏曲》 四.舒曼的《e小調鋼琴協奏曲》 五.李斯特的《第一鋼琴協奏曲》六大交響曲： 一，貝多芬的《命運交響曲》（第五交響曲） 二，貝多芬的《田園交響曲》（第六交響曲） 三，舒伯特的《未完成交響曲》（b小調交響曲） 四，德沃夏克的《新世界交響曲》（第九交響曲） 五，柴可夫斯基的《悲愴交響曲》（第六交響曲） 六，柏遼茲的《幻想交響曲》。
4.高考音樂藝術常識
柴可夫斯基的三大舞劇： 一.〈天鵝湖〉 二.〈胡桃夾〉 三.〈睡美人〉莫扎特的三大交響曲： 一.〈第三十九交響曲〉 （降E大調） 二.〈第四十交響曲〉 （g小調） 三.〈第四十一「丘比特」交響曲〉（C大調）莫扎特的三大歌劇： 一.〈費加羅的婚禮〉 二.〈魔笛〉 三.〈唐璜〉普契尼的三大歌劇： 一.〈托斯卡〉 二.〈蝴蝶夫人〉 三.〈藝術家的生涯〉威爾弟的四大歌劇： 一.〈弄臣〉 二.〈阿依達〉 三.〈茶花女〉 四.〈游吟詩人〉四大小提琴協奏曲： 一.貝多芬的〈D大調小提琴協奏曲〉 二.門德氽松的〈e小調小提琴協奏曲〉 三.柴可夫斯基的〈D大調小提琴協奏曲〉 四.勃拉姆斯的〈D大調小提琴協奏曲〉五大鋼琴協奏曲 一.貝多芬的<「皇帝」鋼琴協奏曲>（降E大調） 二.柴可夫斯基的《降b小調第一鋼琴協奏曲》 三.拉赫瑪尼諾夫的《C大調第二鋼琴協奏曲》 四.舒曼的《e小調鋼琴協奏曲》 五.李斯特的《第一鋼琴協奏曲》六大交響曲： 一，貝多芬的《命運交響曲》（第五交響曲） 二，貝多芬的《田園交響曲》（第六交響曲） 三，舒伯特的《未完成交響曲》（b小調交響曲） 四，德沃夏克的《新世界交響曲》（第九交響曲） 五，柴可夫斯基的《悲愴交響曲》（第六交響曲） 六，柏遼茲的《幻想交響曲》。
5.關於音樂的知識,包括哪些
音樂的基本知識和技能 具有音樂素質的人要進一步學習音樂就必須學習音樂方面的基本技能和知識，音樂基本技能包括：視唱練耳、樂理知識、鍵盤樂器基礎。
視唱練耳是學習音樂的基礎，要准確的聽辨和視唱出音階、音程、節奏、旋律必須學習視唱練耳。
樂理也是學音樂的基礎，學好相應的樂理知識，才能唱准、唱好歌曲。
鍵盤樂器基礎：鍵盤樂器和樂理知識的學習是相輔相成的，有了一定的鍵盤基礎才能進行聽覺訓練和視唱練習。
而發聲練習等都離不開鍵盤樂器。
6.關於知識的音樂歌
展開全部正式的中國音樂歷史文字記載，始於周朝。
中國音樂從很早已經掌握七聲音階，但一直偏好比較和諧的五聲音階，重點在五聲中發展音樂，同時將中心放在追求旋律、節奏變化，輕視和聲的作用。中國音樂的發展方向和西方音樂不同，西方音樂從古希臘的五聲音階，逐漸發展到七聲音階，直到十二平均律；從單聲部發展到運用和聲。
所以西方音樂如果說像一堵厚重的牆壁，上面輪廓如同旋律，磚石如同牆體，即使輪廓平直只要有和聲也是牆，正像亨德爾的某些作品。中國音樂則不同，好像用線條畫出的中國畫，如果沒有輪廓（旋律）則不成其為音樂，但和聲是可有可無的。
所以西方人聽中國音樂「如同飄在空中的線」，而從未接觸西方音樂的中國人則覺得西方音樂如同「混雜的雜訊」。 <1>史前古樂 中華民族音樂的蒙昧時期早於華夏族的始祖神軒轅黃帝兩千餘年。
據今六千七百年至七千餘年的新石器 骨笛時代，先民們可能已經可以燒制陶塤，挖制骨哨。這些原始的樂器無可置疑地告訴人們，當時的人類已經具備對樂音的審美能力。
遠古的音樂文化根據古代文獻記載具有歌、舞、樂互相結合的特點。葛天氏氏族中的所謂「三人操牛尾，投足以歌八闋」的樂舞就是最好的說明。
當時，人們所歌詠的內容，諸如「敬天常」、「奮五穀」、「總禽獸之極」反映了先民們對農業、畜牧業以及天地自然規律的認識。這些歌、舞、樂互為一體的原始樂舞還與原始氏族的圖騰崇拜想聯系。
例如黃帝氏族曾以雲為圖騰，他的樂舞就叫做《雲門》。關於原始的歌曲形式，可見《呂氏春秋》所記塗山氏之女所作的「候人歌」。
這首歌的歌詞僅只"候人兮猗"一句，而只有"候人"二字有實意。這便是音樂的萌芽，是一種孕而未化的語言。
河南舞陽縣賈湖遺址的骨笛溯源於公元前距今8000年左右，是全世界最古老的吹奏樂器。其中的一支七孔骨笛保存得非常完整，專家們進行過實驗，發現仍然能使用該骨笛演奏音樂，能發出七聲音階。
但中國古代基本上只使用五聲音階。 <2>古代音樂 中國古代「詩歌」是不分的，即文學和音樂是緊密相聯系的。
現存最早的漢語詩歌總集《詩經》中的詩篇當時都是配有曲調，為人民大眾口頭傳唱的。這個傳統一直延續下去，比如漢代的官方詩歌集成，就叫《漢樂府》，唐詩、宋詞當時也都能歌唱。
甚至到了今天，也有流行音樂家為古詩譜曲演唱，如蘇軾描寫中秋佳節的《水調歌頭》還有李白的《靜夜思》。 中國古代對音樂家比較輕視，不像對待畫家，因為中國畫和書法聯系緊密，畫家屬於文人士大夫階層，在宋朝時甚至可以「以畫考官」（其實也是因為宋徽宗個人對繪畫的極度愛好）。
樂手地位較低，只是供貴族娛樂的「伶人」。唐朝時著名歌手李龜年也沒有什麼政治地位，現在的人知道他也是因為他常出現在唐詩中，受人贊揚。
中國古代的「士大夫」階層認為，一個有修養的人應該精通「琴棋書畫」，所謂的「琴」就是流傳至今的古琴。不過古琴只限於士大夫獨自欣賞，不能對公眾演出。
古琴音量較小，也是唯一地位較高的樂器。 總結：中國古代的音樂理論發展較慢，在「正史」中地位不高，沒有能留下更多的書面資料。
但音樂和文學一樣，是古代知識分子階層的必修課，在古代中國人的日常生活中無疑有著重要地位；民間則更是充滿了多彩的旋律。 <3>夏、商時期音樂 夏商兩代是奴隸制社會時期。
從古典文獻記載來看，這時的樂舞已經漸漸脫離原始氏族樂舞為氏族共有的特點，它們更多地為奴隸主所佔有。從內容上看，它們漸漸離開了原始的圖騰崇拜，轉而為對征服自然的人的頌歌。
例如夏禹治水，造福人民，於是便出現了歌頌夏禹的樂舞《大夏》。夏桀無道，商湯伐之，於是便有了歌頌商湯伐桀的樂舞《大蠖》。
商代巫風盛行，於是出現了專司祭祀的巫（女巫）和覡（男巫）。他們為奴隸主所豢養，在行祭時舞蹈、歌唱，是最早以音樂為職業的人。
奴隸主以樂舞來祭祀天帝、祖先，同時又以樂舞來放縱自身的享受。他們死後還要以樂人殉葬，這種殘酷的殉殺制度一方面暴露了奴隸主的殘酷統治，而在客觀上也反映出生產力較原始時代的進步，從而使音樂文化具備了迅速發展的條件。
據史料記載，在夏代已經有用鱷魚皮蒙制的鼉鼓。商代已經發現有木腔蟒皮鼓和雙鳥饕餮紋銅鼓，以及製作精良的脫胎於石樺犁的石磐。
青銅時代影響所及，商代還出現了編鍾、編鐃樂器，它們大多為三枚一組。各類打擊樂器的出現體現了樂器史上擊樂器發展在前的特點。
始於公元前五千餘年的體鳴樂器陶塤從當時的單音孔、二音孔發展到五音孔，它已可以發出十二個半音的音列。根據陶塤發音推斷，中國民族音樂思維的基礎五聲音階出現在新石器時代的晚期，而七聲至少在商、殷時已經出現。
<4>西周、東周時期音樂 西周和東周是奴隸制社會由盛到衰，封建制社會因素日趨增長的歷史時期。西周時期宮廷首先建立了完備的禮樂制度。
在宴享娛樂中不同地位的官員規定有不同的地位、舞隊的編制。總結前歷代史詩性質的典章樂舞，可以看到所謂"六代樂舞"，即黃帝時的《雲門》，堯時的《咸池》，舜時的《韶》，禹時的《大夏》，商時的《大蠖》。
7.編導文藝常識
文化基礎知識： （1）文化的概念、特性；如何對待民族傳統文化和外來文化。
（2）流行文化的概念、特性，流行文化的分析方法。 （3）文化與文明的關系，文化與政治、經濟的關系。
（4）各種文化現象分析藝術創作的常識： 1）音樂。包括音樂藝術的性質：它是聲音的藝術，由樂音按不同的節奏有機構旋律，創建不同的音樂形象，表現人們的感情，反映社會；音樂表現手段：旋律、節奏（節拍）、調式、和聲等；音樂曲式：一部曲、二部曲、三部曲、變奏曲、變奏曲、迴旋曲等；聲樂作品體裁：美聲、民族和通俗唱法，抒情歌曲、敘事歌曲、舞性歌曲、組歌和大合唱等；器樂作品體裁：輕音樂的特點、民族管弦樂隊的組成及表現特點、交響樂隊的組成及表現特點等；著名歌曲和樂曲、著名音樂家。
（2）舞蹈。包括舞蹈藝術的特性：它是用人體及其動作表述的藝術，其人體及其動作區別於雕塑、繪畫、電影電視；舞蹈的三大要素；動作的節奏、造型和表情性；舞蹈的樣式：民間舞蹈、古典舞蹈、舞會舞蹈和舞劇；著名舞蹈家、著名舞蹈作品。
（3）繪畫。包括繪畫藝術的性質：它是利用線條、色彩和塊面等，以具體化、個性化的圖像來展示豐富多彩的生活的藝術，它是一種視覺的藝術；繪畫的表現方法：透視、色彩、光影、比例等；繪畫的類型：中國畫、油畫、壁畫、水彩畫、水粉畫、版畫、漫畫、年畫、宣傳畫、連環畫等；中國畫和西洋畫的區別；中外名畫家和名畫。
（4）雕塑。包括雕塑藝術的特性：它是以物質實體性的形體，塑造可視可觸的立體造型，來反映現實生活，表達藝術家的審美感受和理想的藝術，是空間造型的藝術；雕和塑的區別：使用堅硬的材料直接加工謂之雕刻，用軟且易成的材料操作加工謂之塑；雕塑和種類：雕有石雕、木雕、牙雕、浮雕，塑有泥塑、石膏塑、麵塑等等；中外雕塑名作。
（5）戲劇。包括戲劇藝術的特性：它是通過象徵性、虛擬性、假定性的動作表演來展示生活的藝術，它是一種舞台藝術；戲劇的類型：中國戲曲、話劇、啞劇、滑稽戲、木偶戲等，按風格樣式分為正劇、悲劇、喜劇等；戲劇表演三體系：斯坦尼斯拉夫斯基體系、布萊希特休系、梅蘭芳體系；中國戲曲的主要劇種；國劇京劇的形式（清道光年間，四大徽班進京）、角色行當（生、旦、凈、末、丑）、表現方法（唱念做打）、（化妝造型（臉譜）；中外著名戲劇作品、著名戲劇表演藝術家。
（6）攝影。包括攝影藝術的特性：它是通過生動形象的畫面來反映社會生活內容，表現創作者對真善假惡丑的認識和主張的藝術，它是一種大眾化的造型藝術；攝影的類型：人像攝影、風光攝影、靜物攝影等；攝影的表現手段：畫面構圖、光線和色調；中外著名攝影名作、著名攝影藝術家。
（7）電影。包括電影藝術的特性：它是時空綜合、視聽綜合的藝術，是最具大眾化的藝術；電影的基本構成元素：影像、聲音、色彩；蒙太奇和長鏡頭；電影的製作流程：編劇、導演、表演、攝影；電影片種與樣式：故事片、記錄片（含戲曲片）、科教片、美術片、故事片有驚險片、喜劇片、少兒片、歷史傳紀片、科幻片等；舉例說明中外名片。
（8）電視。包括電視的傳媒特性：電子傳輸、廣闊的兼容度、巨量的信息載體、迅疾的傳輸效應；電視藝術的接受特性；龐大的觀眾層面、隨意的鑒賞條件、獨特的受眾心理、自由的視聽體驗等；電視藝術的構成要素：畫面、音響、音樂、解說、字幕等。
（9）廣播。包括廣播的傳媒特性：同於電視的傳媒特性；廣播藝術的特性：它是以現代電子技術作為傳輸的媒介，以聲音作為主要造型手段作用於人們聽覺的藝術；廣播的優勢：聽覺上有獨特優勢、欣賞音樂的最佳媒介之一，非專注性接收、機動性比較高等；廣播藝術的構成要素：音響、音樂、解說、人物語言等。
㈢ 什麼是降B大調
降B大調有兩個降號，依次降7（Ti）、3（Mi）兩個音
降B調，以Bb為主音，用音名排列依次為
降B大調的音階是 降7，1，2，降3，4，5，6，降7
簡譜用固定調記法b7，1，2，b3，4，5，6.
唱名Ta，Do，Re，Ma，Fa，Sol，La.
拓展資料：
降B大調正三和弦都是大三和弦。 主和弦 Bb d F，下屬和弦 Eb G bB，屬和弦 F A C
降B大調音級結構 Bb C D Eb F G A Bb
降B大調交響曲：肖松(Ernest Chausson, 1855－1899），法國作曲家，原遲和來學法律，1880年入巴黎音樂學院師從馬斯奈，後又轉拜弗蘭克為師。其最著名的作品是《音詩》和《愛與海之詩》，僅作有一首交響曲。
降B大調交響曲樂章結構：
肖松是弗蘭克的弟子中，受弗蘭克影響最深的。他的交響曲，降B大調，OP.20，共3個樂章：
'1.導入部，緩板，降B大調。徐緩的導入部由單簧管與中提琴主奏，由小提琴與低音提琴加入導入主題A，小號則表現感傷的導入主題B，然後在全體管弦樂背景上，長號與圓號再表達導入主題A。主部為活潑的快板，在第二小提琴與中提琴的低語中，圓號與低音管表現第一主題。第二主題由F大調進入。發展部轉為諧謔的快板。第一主題輕快地發展後，轉入很快的快板，再現部再回復活潑的快版，轉入很快的快板，最後在急板中形成高潮。
2.很慢的慢板，D小調。第一小提琴與中提琴相互呼應奏出兩個主要動機，以這兩個動機的呼應互為發展，其中段主題充分表現了肖松的抒情氣質。
3.生動活潑地，降B大調。在弦樂富有節奏感的分散和弦下，小號與木管吹出導入旋律，此旋律演變成第一主題。第一主題分成兩群，前半部分旋律全體管弦樂以和聲形態強調，後半部分優美的副旋律在分散和弦下由雙簧管呈現。發展部先出現第一樂章第一主題變形，第二主題的副旋律冉在靜謐中變形、發展；第二主題的主要旋律再依此以各種樂器作性格呈示。終結部為最慢板，甘美而帶感傷意味的導入旋律呈示後，進入中板，最後一面浮現第一樂章影子旋律，一面徐緩而動人地結束。
降B大調交響曲版本：
這首交啊曲的版本，可選：
富納特(Fournet)指揮荷蘭廣播愛樂樂團版，Denon，CD編號CO73675（+弗雷《佩利亞斯與梅麗桑德組曲》），《企鵝》評介三星。
明希(Munch)指揮波士頓交響樂團版，RCA，CD編號GD0683（+奧伊斯特拉赫演奏的《音詩》、聖桑的《引子與隨想迴旋曲》），《企鶴》評介三星保留一星。
普拉松指揮圖盧茲交響樂團版，EMI，CDM7 64686－2（+肖松的兩首管弦樂小品），《企鵝》評介兩星。
塞萊伯萊(Serebrier)指揮比利時廣播交響樂團版，Chandos，CD編號CHAN8369（+肖松的兩首管弦樂小品），《企鵝》評介三星保留一星。這首交響曲有一個蒙特1950年指揮舊金山交響樂團的歷史錄音，RCA，CD編號09026 61893－2（收於蒙特指揮作品專集）。
大調
依照十二碼旅盯平均律的系統，我們可以從任何一個半音（DO、＃DO、RE、＃RE、MI、FA、＃FA、SOL、 ＃SOL、LA、＃LA、SI）開始，依照大調的音程排列次序來做出一個全新的大調，以C大調為例：
I II III IV V VI VII I
全音 全音 半音 全音 全音 全音 半音
A：主音、導音 ：
每個大調都有七個音，您看到的羅馬數字就是我們為這七個音排列的級數，第一個音為I級音做
為整個大調最主要的音常常被稱為"主音"，而第七個音為VII級音作為引導整個音階再度回到主音的VII級音常常被稱為"導音"。
B：大調的組成規則：
每個音之間的音程大小，依序為『全-全-半-全-全-全-半』，這就是大調的組成規則，我們將整個音階分成兩部分：『DO、RE、MI、FA』 + 『SOL、LA、SIDO』，稱之為"音型"，每個音型含四個音，其間的音程距離都是『全、全、半』，所以一個大調就是由兩個『全、全、半』音型，中間以一個全音連接而成。 整個大調音階組成的口決是："全全半、全、全全半"
C：升級大調
以C大調為基礎，一個大調應有兩個音型，把C大調的兩個音型去掉前面那一個，只剩下後面的SOL、LA、SI、DO部分，在後面再接一個"全全半"的音型，在兩個音型之間加上一個全音連接，成為"RE、MI、＃FA、SOL"，其中的FA需要升半音來做成"全全半"音型，因此這個大調就是： 此大調的主音鎮答是SOL，所以調名就是G大調，調號是＃FA
例2：
以C大調為基礎，一個大調應有兩個音型，把C大調的兩個音型去掉前面那一個，保留後面的RE、MI、＃FA、SOL，會再得到一個新的音型LA、SI、＃DO、RE： 這個大調的主音是RE，所以調名就是D大調，然後調號是＃FA與＃DO
例3：
以C大調為基礎，一個大調應有兩個音型，把C大調的兩個音型去掉前面那一個，保留後面的
LA、SI、＃DO、RE得到一個新的音型MI、＃FA、＃SOL、LA： 這個大調的主音是LA，所以調名就是A大調，調號是＃FA、＃DO與＃SOL 由此三例繼續做下去，我們會得到7個大調：G大調、D大調、A大調、E大調、B大調、＃F大調、＃C大調，而這七個調的調號有一個共同點，就是延續前一個調的調號再增加一個新的調號，順序是：＃FA、＃DO、＃SOL、＃RE、＃LA、＃MI與＃SI，列表如下：
C G D A E B ＃F ＃C
D 降級大調
例1：
降級大調與升級大調相反，以C大調為基礎，一個大調應有兩個音型，在一開始去掉C大調上面
的音型留下下面的DO、RE、MI、FA，然後下面再接一個音型，用一個全音連接起來得到FA、SOL、LA、降SI的音型： 這個大調的主音是FA，所以調名就是F大調，調號是降SI 。
例2：
一樣的方法，以C大調為基礎，在一開始去掉C大調上面的音型，保留下面的音型，在向下接一個音型，得到一個新音型：降SI、DO、RE、降MI 這個大調的主音是降SI，所以調名就是降B大調，調號是降SI、降MI.依此類推，得到7個降級大調：F大調、降B大調、降E大調、降A大調、降D大調、降G大調、降C大調
這7個大調，這七個調的調號有一個共同點：就是延續前一個調的調號，增加一個新的調號，順序是：降SI、降MI、降LA、降RE、降SOL、降DO、降FA，列表如下：
C F 降B 降E 降A 降D 降G 降C
注意：十二平均律中只有12個音，只能做出12個大調，可是您算一下，C大調 + 7個升級大調 + 7個降級大調總共有15個，怎麼會多3個？原因很簡單，其中一定有三個調是重復的，需要扣掉，但怎麼有重復的？原因很簡單，就是"同音異名"造成的。 現將升級大調與降級大調的調名列出來
哪3個調是重復的，一目瞭然。
1 2 3 4 5 6 7
G D A E B ＃F ＃C （升級大調）
F 降B 降E 降A 降D 降G 降C （降級大調）
其中藍色的調名表明這6個調互相是同音異名的調：
B大調（5個升記號） 同 降C大調（7個降記號）
＃F大調（6個升記號） 同 降G大調（6個降記號）
＃C大調（7個升記號） 同 降D大調（5個降記號）
其中（B／降C）、（＃F／降G）、（＃C／降D）根本就是同一個音，既然主音相同，那音階自然就完
全一樣了，只是寫法不同而已
小調
小調與大調相比可就簡單多了，每一個大調都有一個附屬的小調，而且這個附屬小調所用的調號是共用
該大調的調號，我們可以將小調看成是"寄生"於大調的另一種音階。將該大調的主音向下移小三度就可以找到小調的主音了，以C大調為例，其附屬小調就是a小調
小調的分類
小調分"自然小音階"、"和聲小音階"、"旋律小音階"、"現代小音階"四種，比較如下：
a. 自然小音階：
除了調號之外，完全不加任何臨時記號。
b. 和聲小音階：
因為和聲學導音的概念，導音應該和主音相差半音，所以除了調號之外，將自然小音階的七級音升
高半音，就成為和聲小音階。
c. 旋律小音階：
除了調號之外，由於和聲小音階將七級音升高半音，六級音和七級音就會相差增二度（三個半音）了，為了方便旋律的發揮，所以在音階上行時將六級音也升半音，卻給人以大調的感覺，為了解決這個問題，便在音階下行時將六級音和七級音還原，成自然小音階的樣子，稱為旋律小音階。
d. 現代小音階：
除了調號之外，在現代的和聲中，技術不斷進步，大小調的調性也不再是很重要的事了，作曲家需要新音階，現代小音階就出現了，和旋律小音階不同的是，現代小音階在下行的時候是不將六級音和七級音還原的。
㈣ 醫葯之神指的是誰
醫葯之神指的是阿波羅。
古希臘神話的阿波羅被稱為醫葯之神，阿波羅同時也是人類文明衡余旁、遷徙和航海者的保護神，是奧林匹斯十二主神之一，同時他也是宙斯之子。阿波羅司掌光明、預言、音樂、詩歌、醫葯、法規、太陽。所以他被毀老譽為司掌文藝之神。
阿波羅的故事：
因為阿波羅殺死了皮同，宙斯罰他到色薩利為國王阿德墨托斯服務。阿波羅在那裡放牧國王的牲口，用這種苦役來贖罪。他在牧場上吹笛彈琴，為之傾倒的野獸走出密林：豹子和野獅溫順地在羊群中走動，野鹿和羚羊踏著笛聲的節拍跳舞。周圍一片和平和愉快的氣氛。
阿波羅還幫助阿德墨托斯獲得了阿爾開斯提斯——伊奧爾科斯王佩利阿斯的女兒。佩利阿斯只同意把女兒嫁給能乘坐用獅子和狗熊拉車的人。阿波羅幫助阿德墨托斯實現了佩利阿斯的要求。阿波羅為咐橡阿德墨托斯服務了八年，然後回到德爾斐。
春天和夏天，阿波羅在德爾斐，向人們預言宙斯的意志。秋天到來，鮮花凋謝，樹葉枯黃；寒冷的冬天，帕納塞斯山的山峰白雪皚皚，阿波羅乘坐由白天鵝拉的神車到永遠是春天的許佩爾波瑞斯人居住的國度去度過時光。
㈤ 描寫小王子的詞語
1.小王子的好詞好句好段
答：小王子的好詞好句
一、好詞
1、囫圇、通情達理、曠無人煙、不慌不忙、荒誕、目瞪口呆、
2、鄭重其事、遺憾、內疚不安、流露、蘇醒、不言而喻、
3、秀麗可愛、盤踞、支離破碎、憂郁、沒頭沒腦、不可理喻、
4、隨風飄動、臃腫、糊里糊塗、心滿意足、黯淡無光、
5、泣不成聲、心靈相通、綠茵茵、光艷奪目、有條不紊、
6、亂蓬蓬、悠然自得、麗姿動人、敏感多疑
二、好句：
1、於是它就伸展開身子，開始靦腆地朝著太陽長出一顆秀麗可愛的小嫩苗。
2、小王子存在的證據就是他非常漂亮，他笑著，想要一隻羊。他想要一隻小羊，這就證明他的存在。
3、只有用心才能真正看得清。真正重要的東西，用眼睛是看不見得。
4、這時，一輛燈火明亮的快車，雷鳴般的響著，把扳道房震得顫顫悠悠。
5、水對心靈也是有益處的。
6、馴養——是獨一無二的！
7、一個世界，有你需要的，也有需要你的。
8、一個事物，當綜合了其他的因素在裡面，它便會超越本身的價值。
9、關注值得關注的問題，而非大人們所謂的「正經事」我們時常讓我們所謂的正經事，迷失了方向，失去了純真的美好。
10、淚水是傷心的產物，沒有傷心，為什麼要流淚呢？孩子從沒有因為開心而流淚的，只有大人。
2.形容小王子的成語
法國著名作家聖·埃克蘇佩利的《小王子》一書，自從1943年在紐約問世以來，被譯成42種文字，多次再版，經久不衰.①《小王子》曾被多次改編成話劇和電影，盛演不斷.《小王子》已被選入許多西方國家的教科書，成為青少年的必讀書籍.人們不禁要問，產生《小王子》現象的原因何在？ 我想，法國作家安德烈·莫洛瓦對聖·埃克蘇佩利評論中的一段話或許是對上述問題中肯的回答：「《小王子》在其富有詩意的淡淡哀愁中也蘊含著一整套哲學思想.」「這本給成人看的兒童書處處包含著象徵意義，這些象徵看上去既明確又隱晦，因此也就格外的美.」② 這是一個平實無華的童話，既沒有離奇的情節，也沒有驚天動地的壯舉，故事在平淡的鋪敘中展開.《小王子》這部精美的作品之魅力，就在於其豐富的內涵和廣泛的象徵意義，就在於其象徵意義的或明或暗.二 正如法國文藝評論家阿ز愛華德所指出的：「象徵是一種藝術形式，它既滿足我們描寫現實的願望，同時也滿足我們超越現實界限的願望.它給我們具體的東西，同時也給我們抽象的東西.」③聖·埃克蘇佩利藉助象徵這一藝術形式，使用暗示的手法，在《小王子》一書中營造了詩一般的意境，既針砭了時弊，鞭撻了世界上的丑惡現象，「又展燃弊悄示了一個延綿不斷的經驗流中的人生本質」④，試圖指出一條通向人類文明「理想境界」的道路. 一、《小王子》中運用的象徵是紮根於現實的.聖·埃克蘇佩利以哲人的眼光來看待生活，以跨越時空的界限來研究長期積累的、具有普遍意義的心理經驗.這篇童話是作者從生活中提煉、升華的人生哲學的集中表現.正如加繆在談及神話時指出的：「像最偉大的藝術家們一樣，梅爾維爾把他的象徵建立在具體之上，而不是在夢的質料之中.神話的創造才具有天才的特性，僅僅是因為他將神話置於厚實的現實之中，而不是置於想像的流雲之中.」⑤聖·埃克蘇佩利將童話置於豐富的現實生活之中，讓象徵在現實中紮根. 聖·埃克蘇佩利，首先是實幹家，是功勛卓著的飛行員，其次是作家.他的作品不僅是對他切身經歷的描寫，而且也是其人生經驗的總結.他冒著生命危險，克服了常人難以忍受的困難，飛行於安第斯山上空的雲霧之間；他飛越大西洋和撒哈拉大沙漠，來往於歐美大陸.他曾在沙漠中瀕臨死亡，奮力掙扎，最後得到營救；大敵當前，他為救國救民，不顧傷殘的身體，繼續頑強地在天空中與法西斯的飛機皮渣搏鬥，直到為國捐軀.聖·埃克蘇佩利是「開拓航線的先鋒，以其堅韌不拔卜睜和百折不撓的精神為法蘭西之翼增添異彩.」⑥「他筆下的每一個字都發出真實的鳴響.」⑦他的童話及其象徵都植根於現實之中.不過，其中有的直白，有的含蓄，有的寓意深邃. 文本中第一類象徵直白而透明.諸如：醉心於權勢的孤獨的國王（政治權力的象徵），貪得無厭、一味追求金錢的市儈（金融權力的象徵），學究氣十足、脫離實際的地理學家（精神權力的象徵），孤芳自賞的虛榮迷，因循守舊、缺乏獨立思考，但具有實干精神的點燈人，忠於職守的扳道工，以及盲目的鐵路乘客，都是我們日常生活中屢見不鮮的人物.他們源於現實生活，性格突出，經過作者的加工提煉，更具有象徵意義和普遍意義. 第二類象徵需經過仔細揣摩、反復思考才能理解其中的含義.這類象徵都取材於生活，且為我們所熟知.比如：「蛇」、「狐狸」、「花」、「回聲」、「水與井」等象徵什麼？寓意何在？若停留在表面，就會莫明其妙；若經過思考，能像列維ز斯特勞斯所說的那樣，為這些象徵在「歷時性橫組合軸」與「共時性縱組合軸」上定位，那麼，就可理解這些象徵的真正寓意了：「蛇」是具有強大威力、猜破一切謎底的死神；「狐狸」是最純潔、最智慧的動物.作者通過他的嘴道出了交往的秘訣：為了交朋友，就必須經過「馴養」，建立聯系，樹立責任感，必須「用心靈洞察一切」；「花」是愛和幸福的象徵，她置身大地，網織聯系，認為人是一種無根的、只有虛假自由的生靈，只不過是風和命運的玩物.她嬌弱而任性，需要友誼的撫慰和愛的澆灌；「回聲」反映了生活在地球上感到的孤寂和惶恐心情.地球上如同荒漠一般空曠，沒有人間的溫暖和真情，令人茫然若失.「水與井」寓意深刻：「水」可以給飛行員解渴，是其生命的源泉，但對小王子來說，「水」僅僅是他的精神食糧.他們在沙漠中經過長途跋涉，終於發現並「喚醒」了一眼「井」.飛行員於荒漠之中，用這純凈的神奇之水接受「洗禮」，水「像一件禮物似地慰藉心田」，⑧他從而得到了思想的凈化. 第三類象徵則具有深層意義，須從作者所處的時代和文化背景的高度對該童話加以審視，進而深入挖掘，方能領悟其潛在於童話文本之中的深刻寓意. 1） 小王子是一個神奇人物，具有隨意在星際之間遨遊的超人能力.他滿頭金發、身著長袍，既無國籍，也無家園，生活在人類社會之外，不受任何陳規陋習的束縛，是無牽無掛而又天真無邪的傳奇式的兒童形象.他是永保童貞的天使之化身，是智慧和真理之源泉，是作者理想之象徵. 在小王子那不曾被玷污的、純凈的內心世界裡，沒有貧富之分，沒有金錢的誘惑，更沒有仇恨、貪欲的立足之地.他充滿了希望了解外部世界的好奇。
3.小王子好詞好句好段感悟
《小王子》的好詞好句
好詞：
津津有味、觸目驚心、目瞪口呆、
隱隱約約、喜笑顏開、成群結隊、
暗無天日、奄奄一息、渺無人煙、
不言自明、自言自語、泣不成聲、
怡然自得、搖搖欲墜、井井有條、
至高無上、力所能及、沉默不語、
披星戴月、莫名其妙、不慌不忙、
微不足道、念念不忘
好句：
1、卷卷的金色頭發，上窄下寬的厚重的披掛大衣。
2、我意外地遇到了我苦苦尋覓的知音，一個真誠與可愛的孩子，一個能看懂我的畫的孩子。
3、這對我來說可是一個事關生死的大問題。
4、這個有著憂郁藍眼睛的小男孩，勾起了我全部的好奇心。
5、這些猴面色樹，對沙漠里旅行的人來說可是蘊藏生命泉水的生命樹。
6、那花苞是包著花骨朵兒的小葉片，就像嬰幼兒的小手一樣鮮嫩鮮嫩的。
7、悄然落下的太陽，散發著柔和溫暖的光輝，周圍一片靜謐，沒有更多的雲彩做點綴，好像夕陽還會說話一樣，正在向星球這一邊的居民們道別。
4.小王子好詞佳句大全
1. 好句：
2、在他的腳踝子骨附近，一道黃光閃了一下。剎那間他一動也不動了。他沒有叫喊。他輕輕地象一棵樹一樣倒在地上，大概由於沙地的緣故，連一點響聲都沒有。
3、這個小傢伙給我的印象是，他既不象迷了路的樣子，也沒有半點疲乏、飢渴、懼怕的神情。他絲毫不象是一個迷失在曠無人煙的大沙漠中的孩子。
4、小王子到了地球上感到非常奇怪，他一個人也沒有看到，他正擔心自己跑錯了星球。這時，在沙地上有一個月光色的圓環在蠕動。
5、我本來並不想給你任何痛苦，可你卻要我馴服你……
6、我打發這些運載旅客的列車，一會兒發往右方，一會兒發往左方。
7、他從來不知道飢渴。只要有點陽光，他就滿足了……
8、我慢慢地把水桶提到井欄上。我把它穩穩地放在那裡。我的耳朵里還響著轆轤的歌聲。依然還在晃盪的水面上，我看見太陽的影子在跳動。
9、我還以為我有一朵獨一無二的花呢，我有的僅是一朵普通的花。這朵花，再加上三座只有我膝蓋那麼高的火山，而且其中一座還可能是永遠熄滅了的，這一切不會使我成為一個了不起的王子……
10、我喝了水。我痛快地呼吸著空氣。沙漠在晨曦中泛出蜂蜜的光澤。這蜂蜜般的光澤也使我感到幸福。為什麼我要難過……
好詞：
拂曉 、曠無人煙 、謙遜 、支離破碎、面紅耳赤、唇槍舌劍 、各抒己見 、風吹麥浪、
亂蓬蓬 、麗姿動人 、爭鋒相對、骨寒毛豎 、煥然一新、稀奇古怪、饒有興致、或多或少
目不轉睛 、無法動彈 、善解人意、忠於職守、合情合理、毫不猶豫 、自始至終、一清二楚、十分遺憾 、氣勢磅礴 、千軍萬馬、震驚不已、目瞪口呆 、喪盡天良、面紅耳赤、滔滔不絕、徹頭徹尾 、環顧四周、無處可坐、心煩意亂 、猶猶豫豫 、淚流滿面、翩然起舞、奪眶而出 一聲不吭、不知所措 、驚奇萬分、情深意長、美麗動人 、井井有條、不可挽回 、習以為常
參考資料：小王子好詞好句好段感悟_網路知道
5.小王子好詞佳句大全
隱隱約約、喜笑顏開、成群結隊、暗無天日、奄奄一息、渺無人煙、不言自明、自言自語、泣不成聲、怡然自得、搖搖欲墜、井井有條、至高無上、力所能及、沉默不語、披星戴月、莫名其妙、不慌不忙、微不足道、念念不忘好句：1、卷卷的金色頭發，上窄下寬的厚重的披掛大衣。
2、我意外地遇到了我苦苦尋覓的知音，一個真誠與可愛的孩子，一個能看懂我的畫的孩子。3、這對我來說可是一個事關生死的大問題。
4、這個有著憂郁藍眼睛的小男孩，勾起了我全部的好奇心。5、這些猴面色樹，對沙漠里旅行的人來說可是蘊藏生命泉水的生命樹。
6、那花苞是包著花骨朵兒的小葉片，就像嬰幼兒的小手一樣鮮嫩鮮嫩的。7、悄然落下的太陽，散發著柔和溫暖的光輝，周圍一片靜謐，沒有更多的雲彩做點綴，好像夕陽還會說話一樣，正在向星球這一邊的居民們道別隱隱約約、喜笑顏開、成群結隊、暗無天日、奄奄一息、渺無人煙、不言自明、自言自語、泣不成聲、怡然自得、搖搖欲墜、井井有條、至高無上、力所能及、沉默不語、披星戴月、莫名其妙、不慌不忙、微不足道、念念不忘好句：1、卷卷的金色頭發，上窄下寬的厚重的披掛大衣。
2、我意外地遇到了我苦苦尋覓的知音，一個真誠與可愛的孩子，一個能看懂我的畫的孩子。3、這對我來說可是一個事關生死的大問題。
4、這個有著憂郁藍眼睛的小男孩，勾起了我全部的好奇心。5、這些猴面色樹，對沙漠里旅行的人來說可是蘊藏生命泉水的生命樹。
6、那花苞是包著花骨朵兒的小葉片，就像嬰幼兒的小手一樣鮮嫩鮮嫩的。7、悄然落下的太陽，散發著柔和溫暖的光輝，周圍一片靜謐，沒有更多的雲彩做點綴，好像夕陽還會說話一樣，正在向星球這一邊的居民們道別。
6.小王子中的詞語
讀《小王子》完全是為了應付作業，然而當我讀完，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧並且心生暖意。
我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好，比如對幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閱讀上，我喜歡簡短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。簡單、留白會少去很多壓迫感，會給人靜謐如幽谷的感覺。《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。
故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴麵包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心裡充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿後會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如佔有星星並自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。； 而直到他來到地球，他碰到了小狐狸，並且在小狐狸的要求下馴養了她。她認為，如果小王子馴養了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭發，因為她孤獨的心有了張望的方向。小王子在與小狐狸一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，並且他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐狸那裡學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐狸去承擔他的責任，然而小王子卻不知道他馴養了小狐狸，同樣他對小狐狸也有必須擔負的責任。但是小狐狸還是送走了小王子，並且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最後發現自己無法回去，他在降臨地球的地方反復徘徊，並且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子裡，小王子會望著自己的星星，他說：「如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那麼夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。」憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最後他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最後小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會在心底祝福，正如小狐狸說的，眼睛是什麼也看不到的，應該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關於愛情的傷痛。愛得認真並且真誠，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關於小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心裡有著希望和溫存，有著感動和關於馴養的責任
7.描寫小王子的句子
"小王子一旦提出了問題，就要打破沙鍋問到底，沒有答案是不會罷休的."
小王子問一個問題時，如果沒有回答他會執著地問下去的。 就想個小孩子一樣.
"他看上去真的生氣了，一邊說一邊搖動的腦袋，他那金黃色的頭發在風里顫動著"
動作等. 小王子不理解作者為什麼會不耐煩他的問題.而去忙著自以為是重要的問題..
"臨走的時候，小王子拔除了剩下的最後幾棵猴麵包樹幼苗.他感到心裡有點憂傷，因為，他認為他造也不會回到他的星球上來了."
心理. 小王子決定出走時還不忘記他的星球..有種小孩子的對心愛的玩具戀戀不舍的樣子.
"接著月光，我仔細端詳這蒼白的前額，這緊閉的雙眼，還有這隨風飄動的頭發。..熟睡中的小王子嘴唇微微張開，嘴角露出了一絲微笑."
外貌.. 小王子很高興作者同意並理解了他與他的狐狸的話的意思..感到很高興..很想小孩一樣非常容易滿足..
8.求《小王子》的經典語段
所有的大人都曾是小孩子，雖然，只有少數人記得 1、如果有人鍾愛一朵獨一無二，盛開在浩瀚星海的花兒，那麼，當他抬頭仰望繁星時，便會心滿意足。
他會告訴自己：「我心愛的花兒在那裡，在那顆遙遠的星星上。可是，如果羊把花兒吃掉了，那麼，對他來說，所有的星光便會在剎那間暗淡無光！」 2、我應該根據她的行為，而不是根據她的話來判斷她。
她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩。我早該猜到，在她那可笑的伎倆後面是繾綣的柔情啊。
可是，我畢竟是太年輕了，不知道如何去愛她。 3、花兒弱不禁風，花兒天真無邪，她們自顧不暇呢。
她們身上長了刺，是為了給自己壯膽，是為了保護自己 4、國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人一定都會看不起燈夫。然而，他卻是我唯一不覺得愚蠢的人。
也許因為他是唯一不為自己忙碌的人吧！ 5、只有用心靈才能看清事物的本質；真正重要的東西是肉眼看不到的。 6、金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音。
不，我得到了好處！現在我擁有麥子的顏色了。 7、因為有一朵我們看不到的花兒，星星才顯得如此美麗。
8、熟睡中的這位小王子讓我如此感動的，是他對那朵花兒忠貞的愛。那朵玫瑰的影子，照亮了他整個生命，如同一盞明燈，甚至當他熟睡的時候。
9、他笑著，拉起繩子，轉動轆轤，當風兒再度吹動時，轆轤發出的聲音像久未使用的風向標。 10、我會住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有星星都在微笑一般。
11、每天夜裡，我總喜歡凝神聆聽那五億顆小鈴鐺似的可愛的星星的聲音 12、他沒有尖叫，她輕輕的倒下，像一棵樹那樣，毫無聲息的緩緩倒在一片沙地上。 13、所有的星星都是沉默的。
你的星星將和別人的星星不一樣。 14、對我來說，他的笑聲就像沙漠中的噴泉。
15、你可以坐在沙丘上，雖然看不到任何東西，也聽不到任何聲音，卻有一種說不出的東西在那幽幽深處散發著光芒。 16、如果你馴養了我，我們將會彼此需要，對我而言，你將是宇宙唯一的了；我對你來說，也是世界上唯一的了。
17、如果你馴養了我，那我得生命將會充滿陽光，你的腳步聲會變得和其他人的不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。
㈥ 關於品德的優美句子
有關品德的優美句子第一部分
1、道，本義是供行走的路，德，卻不僅是登高、攀登，人們共同生活及行為的准則和規范，更應包含美和善的一些行為標准。
2、當道德被人所淡忘社會多麼廣闊，而在道德的背後，卻又無處不存在著黑暗。當人類將道德所淡忘，那黑暗的一面也就隨之被放大開來。
3、從學會說話起，常看到媽媽的道德行為;從上學讀書起，常聽到老師的道德話語;從成熟長大起，常學著生活的道德方法。道德無時無刻不在我心中。
4、古往今來，德是一個永遠不變的品質，任何時代，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重，就會使人產生無盡的力量，就能夠創造無盡的財富!
5、社會就相當於一張無形的大網，將好與壞交織在一起，令人辨不清方向。而當道德這根網絲被抽斷，也許人們的生活就將面臨著黑暗。而我們更要行動起來，將善良的一面發揚光大，也讓道德永記於每個人的心間。
6、現代價值觀必須擺脫自我與自私的束縛，跨越金錢與名利的柵欄，走出道禪旦顫德淪喪的怪圈，跳出明哲保身的溝壑，才能使道德之花絢爛，才能使助人為樂溫暖人們的心。
7、現代價值觀不能到文藝復興的個性解放中挖掘，不能到薩特的存在主義中挑撿，不能到卡夫卡的人性異化中剪取，必須立足於社會主義的廣闊背景，吸取五千年的道德精髓。讓我們的明天美德隨處可見，讓看到別人困難卻走開的人重新負起助人為樂的責任! 8、想做一個有道德的人是需要長期的日積月累的，必須時時留意身邊的每一件小事，需要在實際生活中實踐，需要從我做起，從小事做起，做到情、意、行的統一。
9、要遵守道德，做一個有道德的人，我們必須從小事做起，認真做好生活中的一點一滴。
10、一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。
有關品德的優美句子第一部分
1、德是一個人的立足之本，一絲一毫都關乎節操，它不能用錢來買，不能用遲喚金子來換。
3、道德是做人的基本素質，我們要扞衛道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人!
4、道德是最美麗的花兒，最聖潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦盪。
5、道德是一個人的自身修養，是反映一個人品質的鏡子，照出一個人真實的面貌;道德是人類建立美好生活的基礎，沒有了道德，人類就沒有了核心。
6、道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛的輝煌!
7、道德是社會意識形態之一，是人們生活、行為的准則規范，是做人的基本標准。有些人認為做一個有道德的人很難，其實只有你去做了，就會發現原來很簡單。
8、道德其實無處不在，它就在我們的身邊，近得觸手可得!
9、道德，就好似一個人的靈魂，一個沒有靈魂的人就無生命可言。
0、道德，常常掛在我們嘴邊，但你可知道道德的真正含義?道德是社會意識形態之一，以善惡評價的方式調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規范的總和。
關於品德的句子和名言
關於品德的句子：
1、美德和知識像黃金一樣貴重，但不經潤飾定會暗淡無光。
2、在孩子的一生中，什麼也比不上榜樣道德力量更有影響力。
3、忠誠是人們心目中最神聖的美德。
4、真正的美德是在理智引導下生活。
5、品德高尚的人從不懷恨在心，因為一個人偉大靈魂的標志不是牢記自己所受的傷害，而是忘記它們。
6、品德和名譽就像一顆樹的生命和葉子，葉賀敗子是否茂盛 ，全看生命有無生氣。
7、一個人是否具有美德，不能用一時的格外努力來衡量，而要看的日常行為。
8、剋制也有個限度，超過了限度，就不再是美德。
9、真正的謙虛是最崇高的美德，是美德之母。
10、考驗一個人有沒有教養，看一看他們在吵架中的表現就明白了。
11、最好使自己干凈明亮，因為你是看世界的窗戶。
12、剋制就是記住自己想要的是什麼。
13、可以抬高自己，但不要貶低別人。
14、時刻牢記自己擅長什麼，並堅持下去。
15、對心靈最好的訓練莫過去俯下身子把別人扶起來。
16、你在舉起把人時，你自己也就站了起來。
17、要把陽光撒到別人心裡，先得自己心裡有陽光。
18、千年之名也許決定於一時之為。
19、榜樣不是影響他人的主要方法，而是唯一方法。
20、一個人的名聲就像他的影子一樣;他有時跟在你後面，有時跑在你的前面。
關於品德的名言：
知足常足，終身不辱;知止常止，終身不恥。──老聃
君子憂道不憂貧。──孔丘
知恥近乎勇。──孔丘
喜不應喜無事之事，怒不應怒無怒之物。──諸葛亮
辱，莫大於不知恥。──王通
貧而無諂，富而無驕。──子貢
強本而節用，則天不能貧。──荀況
侈而惰者貧，而力而儉者富。──韓非
夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。──諸葛亮
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。──劉備
不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。──張衡
勞謙虛己，則附之者眾;驕慢倨傲，則去之者多。──葛洪
土扶可城牆，積德為厚地。──李白
行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。──神涵光
奢者狼藉儉者安，一凶一吉在眼前。──白居易
不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。──魏徵
將拒諫則英雄散，策不從則謀士叛。──黃石公
尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。──屈原
居高常慮缺，持滿每憂盈。──簡文帝
嶢嶢者缺，皎皎者易污。《陽春》之曲，和者必寡，盛名之下，其實難副。──范曄
傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。──魏徵
功有所不全，力有所不任，才有所不足。──宋濂
短不可護，護短終短;長不可矜，矜則不長。──聶大年
不傲才以驕人，不以寵而作威。──諸葛亮
氣忌盛，新忌滿，才忌露。──呂坤
念高危，則思謙沖而自牧;懼滿盈，則思江海下百川。──魏徵
好說己長便是短，自知己短便是長。──申居鄖
歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。──李商隱
霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功後，逸樂安知與禍雙?──王安石
善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害於戈兵。──管仲
恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。──諸葛亮
謙固美名，過謙者，宜防其詐。──朱熹
大勇若怯，大智若愚。──蘇軾
天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。──蘇軾
侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。──司馬光
奢則妄取苟取，志氣卑辱;一從儉約，則於人無求，於己無愧，是可以養氣也。──羅大經
自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。──鄒韜奮
恃國家之大，矜民人之眾，欲見威於敵者，謂之驕兵。──魏相
放盪功不遂，滿盈身必災。──張詠
虛已者進德之基。──方孝孺
滿盈者，不損何為?慎之!慎之!──朱舜水
人生大病，只是一傲字。──王陽明
不驕方能師人之長，而自成其學。──譚嗣同
人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過。──申居鄖
盛滿易為災，謙沖恆受福。──張廷玉
關於品德的名言
品德是無法偽造的，也無法像衣服一樣隨興地穿上或脫下來丟在一旁。就像木頭的紋路源自樹木的中心，品德的成長與發育也需要時間和滋養。也因此，我們日復一日地寫下自身的命運，因為我們的所為毫不留情地決定我們的命運。我相信這就是人生的最高邏輯和法則。——宋美齡
人生在世，真正重要的是領悟到有一件事是自己真正要去做的，有一個人是自己真正要去愛的。—— 《蒙馬特遺書》
你要看一個國家的文明，只需考察三件事：第一看他們怎樣待小孩子；第二看他們怎樣待女人；第三看他們怎樣利用閑暇的時間。——胡適
小心你的思想，因為它們會成為言辭；小心你的言辭，因為他們會成為行為；小心你的行為，因為他們會成為習慣；小心你的習慣，因為他們會成為性格；小心你的性格，因為他們會成為命運。 ——電影《鐵娘子》
假如我的生命不結出美善的果子，誰贊賞我都沒意義。假如我的生命多結出美善的果子，誰批評我也沒意義。（約翰·班揚 John Bunyan）
人生最美妙的事情就是聽從自己內心的呼喚，勇於挑戰。但不少人卻期待凡事都獲得別人的認可，要知道，這樣只會羈絆自己的前行之路。
把脾氣拿出來，叫本能；把脾氣壓回去，那叫本事。
人，有了物質才能生存；人，有了理想才談得上生活。 腳步不能達到的地方，眼光可以到達；眼光不能到達的地方，精神可以飛到。——雨果《悲慘世界》
你可以選擇任何你喜歡的，但無法希望每件事情都如意。希望是一隻超放大鏡---就是因為這樣它才無法看遠。——約翰·伯格《我們在此相遇》
生命是一團慾望，慾望不能滿足便痛苦，滿足便無聊，人生就在痛苦和無聊之間搖擺。 ——叔本華
誘惑就像美麗的罌粟花，在你面前洋溢著芬芳，即使是毒葯你也想擁有之，而不能自拔，而墮入陷阱。衡量一個人的價值尺度，不僅在於他的能力，更在於不為誘惑所動的定力。
做人不成功，成功只是暫時的；做人成功，不成功也是暫時的。
人生而平等，根本沒有高低貴賤之分。我們沒有權利假借後天的給予對別人項指氣使，也沒有理由為後天的際遇而自怨自艾。在人之上，要視別人為人；在人之下，要視自己為人。━━━孟德斯鳩
樹有樹的訴說，花有花的表白，它們在我們身邊，默默的與我們說著話。我們若能每天駐足傾聽一會兒，定會收獲一份自然的氣息，一份久違的純凈。
哪怕用盡一切力量，也無法阻止一朵花的凋零。
你生氣，是因為自己不夠大度；你郁悶，是因為自己不夠豁達；你焦慮，是因為自己不夠從容；你悲傷，是因為自己不夠堅強；你惆悵，是因為自己不夠陽光；你嫉妒，是因為自己不夠淡定……凡此種種，每一個煩惱的根源都在自己這里。所以，每一次煩惱的出現，都是一個給我們尋找自己缺點的機會。
人的行為動機只有兩種，要麼出於愛，要麼出於恐懼。 ------《與神對話》
人生最可憐的就是：我們總是夢想著天邊那一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
當你能念書時，你念書就是；當你能做事時，你做事就是；當你能戀愛時，你再去戀愛；當你能結婚時，你再去結婚。環境不許可時，強求不來；時機來臨時，放棄不得。這便是一個人應有的生活哲學了。——羅蘭《我們的路》
關於品德的名言警句
1、意志來自道德感和自身利益這兩個因素。——林肯
2、高行微言，所以修身。——黃石公
3、道德衰亡，誠亡國滅種之根基。——章炳麟
4、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是潔凈的。——契訶夫
5、修身潔行，言必由繩墨。——王安石
6、人類最大的幸福就在於每天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去了人的生活價值。——蘇格拉底
7、內不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎獨。清·金纓《格言聯璧·持躬》有道德的人時刻注意光明正大。——金纓
8、守正直而佩仁義。——朱熹
9、山中人自正，路險心亦平。唐·孟郊《游終南山》山中的隱士，自身純正，雖然艱險，心中也感到坦然。——孟郊
10、人的美並不在於外貌、衣服和發式，而在於他的本身，在於他的心。要是人沒有心靈的美，我們常常會厭惡他漂亮的外表。——奧斯特洛夫斯基
11、我情願變成一枝兩頭點燃的蠟燭，照耀人們前進！——盧森堡
12、愛國主義也和其他道德情感與信念一樣，使人趨於高尚，使人愈來愈能了解並愛好真正美麗的東西，從對於美麗東西的知覺中體驗到快樂，並且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。——凱洛夫
13、修養的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明裡結實。——冰心
14、不管時代的潮流和社會的風氣怎樣，人總可以憑著自己高尚的品德，超脫時期和社會，走自己准確的途徑。不發奮則心日頹靡，不檢束則心日恣肆。
15、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。——盧梭
16、感恩是美好的品德中最微小的，利令智昏是操行中最欠好的。
17、應知學問難，在乎點滴勤。尤其難上難，鍛煉品德純。——《陳毅同志詩詞選》
18、品德端正以身正求公正以公正換人心。
19、人的畢生中，功德品德對人和進展起著利害攸關的作用，它要麼是你的寶庫，要麼是你的絆腳石。
20、功莫大於去惡而好善，罪莫於去善而為惡。——賈誼
21、終溫且惠，淑慎其身。——詩經
22、愛情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也還會有秋天的泥濘、冬天的冰雪。只有用純潔的品德作橋梁，以崇高的理想為紐帶連結起來的愛情，才是真正的愛情。
23、朋友的諂媚會敗壞一個人的品德；同樣的道理，敵人的侮辱有時也能矯正你的錯誤。
24、那些立身揚名出類拔萃的，他們憑借的力量是德行，而這也正是我的力量。——貝多芬
25、道德中最大的秘密就是愛。——雪萊
26、只有在不僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能。——恩格斯
27、至誠無息。《禮記·中庸》真誠是沒有止境的。永遠以真誠自勉。——《禮記·中庸》
28、我寧願要那種雖然看不見但表現出內在品質的美。——泰戈爾
29、經營者除了具備學識、品德外，還要全心投入，隨時反省，才能領悟經營要訣，結出美好的果實。
30、人而無德，生而何益。
31、學問是智慧的泉源，品德乃事業的根本。
32、美德是智力最高的證明。——約翰生
33、富貴不傲物，貧賤不易行。——晏子
34、由智慧養成的習慣成為第二天性。——培根
35、應念嶺表經年，孤光自照，肝膽皆冰雪。宋·張孝祥《念奴嬌·過洞庭》嶺表經年：在嶺南過了一年。嶺表，五嶺以南，今廣東、廣西地區。孤光自照：謂自己心地光明磊落。孤光，指月亮。肝膽比冰雪：謂自己玉潔冰清。——張孝祥
36、真理的發見，或道德責任的完成，都引起我們的歡欣，使我們整個生命震顫……——克羅齊
37、欲為天下第一等人，當做天下第一等事。明·胡居仁《居業錄》要成為傑出的人物，就應當干出傑出的事業。——胡居仁
38、雷鋒的品德無比崇高。
39、點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過自己照亮別人，否則等於沒用。——莎士比亞
40、生活是欺騙不了的，一個人要生活得光明磊落。——馮雪峰
41、如果夫妻教子觀點不一，會讓孩子分不清正誤，不利於他美好品德的培養。——趙秀朵
42、我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發，就可以變為大有利於人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。——毛澤東
43、道德是永存的，而財富是每天都在更換主人的。
44、為著品德而去眷戀一個情人，總是一件很美的事。——柏拉圖：《文藝對話集》
45、從惡德中逃避是美德的開始。——賀瑞斯
46、道德方面的偉大，就在於對朋友始終不渝的愛，對敵人不可磨滅的恨。——萊辛
47、道德是永存的，而財富每天在更換主人。——普盧塔克
48、鏡子明則塵埃不染，智明則邪惡不生。清·史襄哉《中華諺海》能明辨是非，就能抑止邪惡行為的萌發。——史襄哉
49、道德應當成為科學的指路明燈。——布夫勒
50、好的習慣比法律還正確。——歐里庇得斯
51、應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特
52、一個人必須把他的全部力量用於努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。——列夫·托爾斯泰
53、忠誠是人生的本色。——《明儒學案》
54、誰願當一個真正的共產主義者，就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。
55、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西！——岡察爾
56、真理和美德是藝術的兩個密友。你要當作家，當批評家嗎？請首先做一個有德行的人。——狄德羅
57、心如明鏡台，時時勤拂拭。——神秀
58、善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優於偉大的人。——雨果
59、自天子以至於庶人，壹是皆以修身為本。——禮記
60、巨大的財富對於一個不慣於掌握錢財的人，是一種毒害，它侵入他的品德的血肉和骨髓。——馬克·吐溫
61、真理和美德是藝術的兩個密友。你要當作家，當批評家嗎？請首先做一個有道德的人。——狄德羅
62、一般就在部分之中，誰不屬於自己的祖國，那麼他也就不屬於人類。——別林斯基
63、欲影正者端其表。——桓寬
64、一個人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細考慮他自己利益的人；智慧的人是精細考慮他人利益的人。——雪萊
65、沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養出偽君子。——蘇霍姆林斯基
66、良好的品德就像是用玉石來購買去天堂的翅膀。
67、最愛發牢騷的人就是沒有能力反抗，不會或不願工作的人。——高爾基
68、道德能幫助人類社會升到更高的水平，使人類社會擺脫勞動剝削制。——列寧
69、道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻望遠填補不了道德的缺陷。——但丁
70、人應該裝飾的是心靈，不是肉體。——高爾基
71、支配和統治一切的，在君主政府中是法律的力量，在專制政府中是永遠高舉著的君主的鐵拳，但是在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。——孟德斯鳩
72、良好的品德是由對壞傾向作頑強斗爭培養出來的。——德克斯特
73、房子是應該經常打掃的，不打掃就會積滿了灰塵；臉是應該經常洗的，不洗也就會灰塵滿面。——毛澤東
74、我們應結交那些可以完善自己品德，提高自身修養，豐富你的內涵的人。結交那些快樂的，能夠享受生命，安貧樂道的朋友。
75、寬宏精神是一切事物中最偉大的。——歐文
76、真正積極的人，只能是會愛別人的人，高尚的人。——車爾尼雪夫斯基
77、不論將來自己達到一個什麼樣的輝煌的頂點，決不能把自己的才能當成商品。——張潔
78、心正何愁著鬼迷。明·周螺冠《錦箋記》第二十齣心地端正就不怕受鬼迷。——周螺冠
79、自尊心是一個人品德的基礎。若失去了自尊心，一個人的品德就會瓦解。——斯特那夫人
80、好的習慣愈多，則生活愈容易，抵抗引誘的力量也愈強。——詹姆斯
81、不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質，超脫時代和社會，走自己正確的道路。——愛因斯坦
82、品德，應該高尚些；處世，應該坦率些；舉止，應該禮貌些。——孟德斯鳩
83、涵養、致知、力行三者，便是以涵養為首，致知次之，力行又次之。——朱熹
84、只有心地善良的人才能易於接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育，沒有感受過與人為善的那種歡樂，誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛士，他就不可能成為集體的志同道合者。——蘇霍姆林斯基
85、好諛是人生大病。清·申居鄖《西岩贅語》喜歡奉承是人的一大弊病。——申居鄖
86、一個人的成功，不只取決於他的智力因素，更重要的是取決於他的品德修養等非智力因素。——愛因斯坦
87、謙虛是不可缺少的品德。
88、好習慣是一個人在社會交場中所能穿著的最佳服飾。——蘇格拉底
89、內容豐富的言辭就像閃閃發光的珠子。真正聰明睿智的卻是言辭簡短的。——培根
90、對於成功，99%的努力和1%的天才是不夠的！還必須有200%的品德做保證。
91、德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。——孔丘
92、吾人最大之知識，系反躬自省。
93、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。——柏拉圖
94、人能克己身無患，事不欺心睡自安。元·馬致遠《岳陽樓》第二折人能剋制自己就沒有災禍，做事不昧著良心就自然能安睡。——馬致遠
95、即使品德穿著襤褸的衣裳，也應該受到尊敬。——席勒
96、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提，誰要是沒有強烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個志向體現於事業中。——凱洛夫
97、每一個人都知道，這些喝酒上了癮的，是因為做了錯事而受到良心的呵責的人。人人可以注意到，過著不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的葯物；強盜或小偷，賭徒與妓女沒有麻醉品是不能生活的。——托爾斯泰
98、我們要想涵養公正的品德，就應養成一種「不苟」的優良習慣。——林肯
99、美德大多存在於良好的習慣之中。——佩利
100、虛榮的人注視著自己的名字；光榮的人注視著祖國的事業。——何塞·馬蒂
101、你若正直，不要怕人誹謗。——薩迪
102、假如你的品德十分高尚，莫為出身低微而悲傷，薔薇常在荊棘中生長。
103、最有道德的人，是那些有道德卻不須由外表表現出來而仍感滿足的人。——帕拉圖
104、是人的品德使人高大，而不是財產與聲望。
105、修身不言命，謀道不擇時。——無稹
106、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
107、健康是最好的天賦，知足為最大的財富，信任為最佳的品德。——釋迦牟尼
108、我寧願靠自己的力量打開我的前途，而不願求有力者的垂青。青雲得意的道路是很多的，如果我用阿諛奉迎的辦法換取有力者的提拔，我早該得志了。但這不是我的道路。——雨果
109、忍耐和時間，往往比力量和憤怒更有效。——拉封丹
110、非關道德合，只為錢相知。
111、到老年還一直保持良好品德的人是快樂的，信心堅固的人也是快樂的。得到智慧的人快樂，不做惡的人也快樂。
112、惟天下之至誠，為能化。——《禮記·中庸》
113、人類的食糧大半是謊言，真理只有極少的一點。人的精神非常軟弱，擔當不起純粹的真理；必須由他的宗教、道德、政治、詩人、藝術家，在真理之外包上一層謊言。
㈦ 國徽由幾部分組成
構成部分國徽中心為紅地上的金色天安門城樓，城樓正上方的4顆金色小五角星轎伏呈半弧形狀，環拱一顆大五角星。國徽四周由金色麥稻穗組成正圓形環，麥稻稈的交叉處為 圓形齒輪;齒輪中心交結著紅色綬帶，分向左右結住麥稈下垂，並把齒輪分成上下兩部分。
國徽圖案象徵中國人民自「五四運動」以來 的新民主主義革命斗爭和工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的新中國的誕生，代表中華人民共和國的尊嚴。
(7)佩利詩化妝品如何擴展閱讀：
1949年8月28日，政務院召集各方面的專家學者開會討論國徽圖案時，
參加國徽圖案設計工作的高庄在會上說：「在塑造國徽模型時，我有一種願望，就是要使我們的國徽更庄嚴、更明朗、更健康、更堅強、更程式化、更統一，並賦予更高的民好高族氣魄和時代精神，以冀我們的國徽的藝術性提到國際水平，永放光芒」。
在修改國徽圖案和塑造國徽立體模型的過程中，高庄參考了大量資料，自己還買了一尊佛像和幾方秦、漢、隋、唐的銅鏡作為參考、借鑒。
為了使國徽更完美、壯觀，他把做好了的國徽石膏模型與原平面圖案放在一起，讓人們比較評論，聽取意見，不斷修改，以求臻於完美。至今，高庄仍珍藏著當年製作的石膏國徽模型。
高庄在工藝美術方面造詣很閉襪攜深，木刻和素描很有功力，深得美術大師徐悲鴻先生的贊賞，幾十年來，他為祖國培養了一大批德才兼備的藝術人才，為我國的工藝美術教育事業作出了應有的貢獻。
㈧ 關於好學的經典名言
1、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
2、讀書百遍，其義自見。
3、讀書忌死讀，死讀鑽牛角。
4、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
5、好學而不勤問非真好學者。
6、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
7、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
8、業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。
9、書痴者文必工，藝痴者技必良。
10、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
11、讀書也像開礦一樣「沙裡淘金」。
12、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。
13、一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。
14、讀過一本好書，像交了一個益友。
15、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 千里之行，始於足下嘩顫段。
16、形成天才的決定因素應該是勤奮。
17、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
18、理想的書籍是智慧的鑰匙。
關於好好學習的名言
1、縱使黑暗吞噬了一切，希望還可以重新點燃。
2、自覺心是亂譽進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
3、一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。
4、學習尤如登山，需要堅持，雖然過程是艱難的，但只要懂得享受，也能其樂無窮，當攀上頂峰時，便能飽覽美景。
5、一個人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得成功。
6、永不言輸。第一層：不斷地努力；第二層：知錯就改；第三層：堅持下去，迎頭趕上，爭當第一。
7、游手好閑的學習 (w)並不比學習游手好閑好。
8、遇到困難不低頭，要迎難而上。
9、學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
10、重復是學習之母。
11、學習是勞動，是充滿思想的勞動。
12、業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。
13、一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
14、學習的路上不可能一帆風順，當你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣。只要你是一個有心人，去努力，那麼，你就會克服一件件難事。
15、書是人類進步的階梯，書是人類的導師，書是知識的海洋，書是飢餓人的點心，書是打開知識大門的金鑰匙。
16、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
17、挑戰自己，不管成功與否，都有自己的一番努力。
18、學習，不分貴賤，勤奮不分聰愚，成敗，不分天才，時間，成就。
19、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
20、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
關於好好學習的格言
學習的路上不可能一帆風順，當你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣。只要你是一個有心人，去努力，那麼，你就會克服一件件難事。
學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。如下是一些關於關於好好學習的格言的範文，僅供參考!
1.如果說學習有捷徑可走，那也一定是勤奮。
2.人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
3.成功呈概率分布，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現的那一刻。
4.成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
5.此刻打盹，你將做夢。此刻學習，你將圓夢。
6.聰明出於勤奮，天才在於積累。
7.學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
8.重復是學習之母。
9.學習是勞動，是充滿思想的勞動。
10.業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於洞念隨。
少壯不努力，老大徒悲傷。我們要活到老，學到老，下面是為大家收集的關於學習的格言警句，希望大家喜歡!
11.一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
12.學習的路上不可能一帆風順，當你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣。只要你是一個有心人，去努力，那麼，你就會克服一件件難事。
13.書是人類進步的階梯，書是人類的導師，書是知識的海洋，書是飢餓人的點心，書是打開知識大門的金鑰匙。
14.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
15.挑戰自己，不管成功與否，都有自己的一番努力。
16.學習，不分貴賤，勤奮不分聰愚，成敗，不分天才，時間，證明成就。
17.學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
18.學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
19.形成天才的決定因素應該是勤奮。
20.興趣是學習的第一良師。
21.我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。
在藝術上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什麼獨得之厚，我的每一步前進，都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾
22.學習不要害怕吃苦，只要努力，就一定能沖到終點。
23.不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。
24.打盹會做夢，學習會圓夢。
25.當你還不能對自己說今天學到了什幺東西時，你就不要去睡覺。
偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲。日積月累從少到多，奇跡就可以創造出來。—— 魯迅
26.學習的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
27.不知則問，不能則學，雖能不讓，然後為德。聞之不見，雖博必謬;見之而不知，雖識不妄;知之而不行，雖敦必困。
28.成功包含著黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞咽，蜂蜜在成功後品嘗。
29.當遇到困難之時，就是離成功不遠之時。
30.貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
31.不讀書則愚，不思考則淺，不多練則生，不巧用則鈍。
32.好記性不如爛筆頭。
33.人生中有時不去冒險比冒險更危險。
34.學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，「學而不厭」，對人家，「誨人不倦」，我們應取這種態度。
35.不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。
36.把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
37.學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，「學而不厭」，對人家，「誨人不倦」，我們應取這種態度。——毛澤東
38.學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
39.我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過於學習了。巴爾扎克
打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發現都應當歸功於如何?而生活的智慧大概就在於逢事都問個為什麼?——巴爾扎克
40.我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，於是我們就真正來改變生活了。——高爾基
41.入於污泥而不染不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。——周恩來
失敗是什麼?沒有什麼，只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
42.少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。 ——劉向
43.少壯不努力，老大徒悲傷。——漢樂府古辭《長歌行》
44.社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員，應當努力地和好好地學習，獲得很多的知識。——加里寧
45.生活便是尋求新的知識。——門捷列夫
46.人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。——蕭楚女
47.任何一個人，都要必須養成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的!自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。——華羅庚
48.如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。——高爾基
49.如果學生在學校里學習的結果是使自己什麼也不會創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰
50.書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。——伏爾泰
51.書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩。 ——高爾基
52.人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉
53.人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 ——BV
54.我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東引自《做革命的促進派》
關於好問的經典名言
好問：不問一個為什麼，什麼東西都學不到
不知則問，不能則學，雖能必讓，然後為德。聞之不見，雖博必謬；見之而不知，雖識必忘；知之而不行，雖敦必困。——（中國古代思想家）苟子
不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也……故智能之士，不學不成，不問不知。——（中國古代思想家）王充
凡是你不知道的事，都應向人請教。雖然這會有失身份，學問卻會日漸加深。——（波斯詩人）薩迪
天地是個悶葫蘆，悶葫蘆里有妙理。你不問它你怕它，它一被問它怕你。你若願意問問看，一問直須問到底。
——（中國教育家）陶行知
學問，學問，一學二問，不學不問，是個愚人。——（法國作家）雨果
前輩謂學貴知疑，小疑則小進，大疑則大進。疑者，覺悟之機也。一番覺悟，一番長進。——（中國書法家）陳獻章
不思故無惑，不求故兀得，不問故莫知。——（中國古代思想家）程碩
發明千千萬，起點是一間。禽獸不如人，過在不會問。智者問得巧，愚者問得笨。人力勝天工，只在每事問。——（中國教育家）陶行知
邊學邊問，才有學問。——（法國啟蒙思想家）盧梭
任何一個人的任何一點成就，都是從勤學、勤恩、勤問中得來的。——（中國作家）夏衍
如果一個人從肯定開始，必以疑問告終。如果他准備以疑問著手，則會以肯定結果。——（英國哲學家）培根
有教養的頭腦的第一個標志就是善於提問。——（俄國理論家）普列漢諾夫
師以質疑，友以析疑。師友者，學問之資也。——（中國古代詩人）李煌
學問二字，須要拆開看。學是學，問是問。今人有學而無問，雖讀書萬卷，只是一條鈍漢爾……——（中國古代畫家）鄭板橋
打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發現都應當歸功於"如何"，而生活的智慧大概就在於逢事都問個為什麼。——（法國作家）巴爾扎克
讀書好問，一問科導，不妨再三問，問一人不得，不妨問數十人，要使疑竇釋然，精理迸露。故其落筆晶明洞徹，如觀火觀水也。——（中國古代畫家）鄭板橋
學問以識為本，有識則虛心，虛心則識進；無識則氣驕，氣驕則識益下。——（中國古代文藝理論家）吳喬
讀書元疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——（中國古代哲學家）朱是
人才有高下，知物由學，學之乃知，不問不識。——（中國古代思想家）王充
凡你不知道的事，都應向人請教，雖然這會有失身份，學問卻會日漸加深。——（波斯詩人）薩邊
關於好學的中華傳統美德格言
學而時習之，不亦說乎？——《論語·學而》
學而不思則罔，思而不學則殆。——《論語·為政》
學而不厭，誨人不倦。——《論語·述而》
敏而好學，不恥下問。——《論語·公冶長》
篤信好學，守死善道。——《論語·泰伯》
吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。——《論語·衛靈公》
博學而篤志，切問而近思。——《論語·子張》：廣博地學習以堅定自己的意志，懇切的提問並且聯系實際進行思考。
博學而詳說之，將以反說約也。——《孟子·離婁下》
盡信《書》，則不如無《書》。——《孟子·盡心下》
學至乎沒而後止。——《荀子·勸學》：學習到生命的最後一刻才算中止。
玉不琢，不成器；人不學，不知道。——《禮記·學記》
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記·中庸》
三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語·述而》
見賢思齊焉，見不賢而內自省也。——《論語·里仁》
善學者，假人之長以補其短。——《呂氏春秋·用眾》
讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
行成於思，毀於隨。——韓愈《進學解》：德行由於深思而有所成就，因隨聲附和而毀掉。
聖人無常師。——韓愈《師說》
學貴得師，亦貴得友。——唐甄《潛書·講學》
少壯不努力，老大徒傷悲。——漢樂府古辭《長歌行》
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明《雜詩八首》之一
莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛《滿江紅·寫懷》
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。——朱熹《勸學》
明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。——文嘉《明日歌》
關於好好學習的勵志格言
1、此刻打盹，你將做夢。此刻學習，你將圓夢。
2、聰明出於勤奮，天才在於積累。
3、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。
4、打盹會做夢，學習會圓夢。
5、當你還不能對自己說今天學到了什幺東西時，你就不要去睡覺。
6、學習的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
7、不知則問，不能則學，雖能不讓，然後為德。聞之不見，雖博必謬;見之而不知，雖識不妄;知之而不行，雖敦必困。
我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。—人民文學出版社有意請楊絳出席其新出版文集的作品研討會，但楊絳婉言謝絕
8、成功包含著黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞咽，蜂蜜在成功後品嘗。
9、當遇到困難之時，就是離成功不遠之時。
10、貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。——林格倫
11、學習是勞動，是充滿思想的勞動。
12、業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。
13、一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
14、學習的路上不可能一帆風順，當你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣。只要你是一個有心人，去努力，那麼，你就會克服一件件難事。
富人如果把金錢放到你手中，你不要對這點恩惠太看重;因為聖人曾經這樣教誨;勤勞遠比黃金可貴。——薩迪
15、書是人類進步的階梯，書是人類的導師，書是知識的海洋，書是飢餓人的點心，書是打開知識大門的金鑰匙。
16、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
17、挑戰自己，不管成功與否，都有自己的一番努力。
奮斗人生的訣竅就是經營自己的長處。經營自己的長處能給你的人生增值。經營自己的短處必然使你的人生貶值。
18、學習，不分貴賤，勤奮不分聰愚，成敗，不分天才，時間，證明成就。
19、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
20、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習。——斯大林
21、形成天才的決定因素應該是勤奮。
22、興趣是學習的第一良師。
23、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。
24、學習不要害怕吃苦，只要努力，就一定能沖到終點。
25、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中所得來的一切來造就自己。
26、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
27、明天，明天，明天還有明天!我們應把握住今天，讓每一個今天大於24小時!
28、你努力不一定會成功，但你不努力一定會失敗。
29、你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。
30、勤奮是開啟知識大門的一把金鑰匙。
31、將規范修煉成一個習慣，把認真內化成一種性格，用恆心轉化為一種動力。
無知者無畏，不知畏;無私者無畏，無所畏;無求著無畏，何畏之有?民不畏險奈何以險懼之。人無欲方能無畏於天下。
32、決不能放棄，世界上沒有失敗，只有放棄。
33、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
34、面對困難要勇往直前。
35、課堂臨時報佛腳，不如課前預習好。
36、課上落下一分鍾，課下需花雙倍功。
37、勤能補拙是良訓，一分辛苦，一分才。
奮斗人生的訣竅就是經營自己的長處。經營自己的長處能給你的人生增值。經營自己的短處必然使你的人生貶值。
38、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
39、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。
天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。——《孟子·告子下》
40、好問的人，只做了五分種的愚人;恥於發問的人，終身為愚人。
41、好學而不勤問非真好學者。
42、既然時間像東流水一樣，一去不復返，那麼最明智的選擇就是要珍惜時間，永不停歇。
43、人生只不過有三萬多個日夜，不要到最後一天才後悔自己曾浪費那麼多時光。
44、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
45、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
46、世界上沒有不學習的人，知識是無邊無際的，我們要活到老，學到老。
47、如果說學習有捷徑可走，那也一定是勤奮。
48、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
49、成功呈概率分布，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現的那一刻。
50、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
有關於好好學習的說說 勵志讀書的名言名句
一、身如逆流船，心比鐵石堅。望父全兒志，至死不怕難。 （明）李時珍
二、沉沉的黑夜都是白天的前奏。 郭小川
三、貧不足羞，可羞是貧而無志。 呂坤
四、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。 蒲松齡
五、但願每次回憶，對生活都不感到負疚 郭小川
六、世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮斗。 蘇格拉底
七、落葉樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起；與其肩負苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。
八、活著的時候，疑慮牽掛著死；死的時候，又眷眷戀棧著生。無怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。 杏林子
九、白日莫閑過，青春不再來。 林寬
十、書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。
十一、一本新書象一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。 ---凱勒(美國物理學家)
十二、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 蘇軾
十三、讀書對於智慧，也象體操對於身體一樣。 ---艾迪生[英國作家]
十四、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。 李白
十五、喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。 ---孟德斯鳩
十六、理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。 史立茲
十七、英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。 《三國演義》
十八、人生最困難的事情是認識自己。 特萊斯 。
十九、理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。 史立茲
二十、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。 ---王充
關於勤奮好學經典名言
天才這個字本來含意極其暖昧，它的定義，決不是所謂「生而知之，不學而能」的。天地間生而知之的人沒有。不學而能的人也沒有。天才多半由於努力養成。天才多半由於細心養成。 ——郭沫若
天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發明是不可想像的。 ——華羅庚
惡勞好逸，人之常情。正因這是人之常情，人才需要不斷鞭策自己。
人而不勤，無異草木，英文中懶就叫植物，人過植物的生活，成了植物人，這話沉痛極了。
不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至於行而止矣。
——荀況
富貴必從勤苦得。 ——杜甫
人生在勤，不索何獲？ ——張衡
誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功。 ——莫扎特
在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的 人。 ——吳晗
友情與事業代表著人生的兩大樂趣，而要想擁有這兩大樂趣，一是要開朗，一是要勤勞。
執著追求和不斷的分析，這是走向成功的雙翼。不執著，便容易半途而廢；不分析，便容易一條道走到天黑。 ——佚名
輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。 ——陶潛
全心依賴自己，在自己之中擁有一切，如果說，這樣的人還不幸福，你又能相信誰呢？ ——西塞羅
不經艱苦得不到桂冠，不經磨難得不到成就，不經災禍得不到榮譽。
博學家一輩子說別人說過的話，天才則能說出版快報話，哪怕一輩子只說出一句話。
我們的忠言是：每個人都應該堅持走他為自己開辟的道路，不被權威所嚇倒，不受行時的觀點所牽制，也不被時尚所迷惑。 ——歌德
我們不應該像螞蟻，單只收集；也不可像蜘蛛，只從自己肚中抽絲；而應該像蜜蜂，既採集又整理，這樣才能釀出香甜蜂蜜來。 ——培根
沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。 ——富蘭克林
倘不奮發，惟有失敗，顧影自憐。 ——托馬斯
愛好出勤奮，勤奮出天才。一分耕耘，一分收獲。
凡是勤奮不怠者必定有所成就，出人頭地。即使出家的和尚，息跡岩穴，徜徉於山水之間，也有一番精進的功夫要做。 ——佚名
勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。 ——陶潛
關於好習慣的經典名言
1、不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。——莎士比亞
2、從好習慣逃脫易於從壞習慣逃脫，這正是人生的一大哀。——（英）毛姆
3、孩子成功教育從好習慣培養開始。 ——巴金
4、好習慣是人在神經系統中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生就可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創舉失敗，並把他引到道德破產的地步。 ——烏申斯基
5、好習慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。——蘇格拉底
6、積千累萬，不如養個好習慣。——葉聖陶
7、良好的習慣能改變我們的人生，一旦養成，便可終身受益。——佚名
8、良好習慣是健康人格之基。——孫雲曉
9、美德大多存在於良好的習慣中。——佩利
10、人類的動作十分之八九是習慣，而這種習慣又大部分是在幼年養成的，所以在幼年時代，應當特別注意習慣的養成。但是習慣不是一律的，有好有壞；習慣養得好，終身受其福，習慣養得不好，則終身受其累。——陳鶴琴
11、如果良好的習慣是一種道德資本，那麼，在同樣的程度上，壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。——烏申斯基
12、事實上一切教育歸根結蒂都是為了培養人的良好習慣。——洛克
13、習慣若不是最好的僕人，便就是最差的主人。 —— 愛默生
14、習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。——培根
15、有什麼樣的思想，就有什麼樣的行為；有什麼樣的行為，就有什麼樣的習慣；有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格；有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運。——查艾霍爾
16、做一件好事並不難，難的是養成一種做好事的習慣。——Aristotle
17、播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。——薩克雷
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