什么是马克思主义
1. 马克思主义是什么意思
马克思和恩格斯创立的无产阶级革命学说，是无产阶级认识和改造客观世界的强大的思想武器。马克思主义由三个部分组成，即马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。这三个部分是统一不可分割的；构成马克思主义完整的思想体系。
马克思主义为全世界无产阶级及其政党提供了完整而正确的世界观，科学地阐明了无产阶级的历史地位，指明了工人阶级是资本主义制度的掘墓人和社会主义、共产主义社会的创造者，指明了无产阶级革命和无产阶级专政是工人阶级获得解放的正确道路。马克思主义是资本主义发展和工人阶级觉醒的产物。
(1)什么是马克思主义扩展阅读：
马克思主义诞生于19世纪40年代，当时资本主义有了很大发展，先进的资本主义国家进入了机器大工业时代。欧洲各国工人运动的兴起，表明工人阶级登上政治斗争的历史舞台。资本主义社会的矛盾日益暴露。自然科学的飞速发展，为人们认识宇宙规律提供了条件。
马克思和恩格斯参加了当时的革命实践，总结了欧洲工人运动的经验，同时又批判地吸收了德国古典的哲学、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义学说，创立了马克思主义。马克思主义诞生是人类思想史上最伟大的革命。
2. 什么是马克思主义思想
马克思主义理论体系中的科学社会主义理论，包含两部分内容，科学社会主义革命理论(即政权理论部分)，科学社会主义政治经济学原理。
1、从创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
2、从阶级属性讲，马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
理论来源：
马克思主义是人类优秀文化遗产的产物。它主要是批判地继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和英、法国空想社会主义而创立的崭新的无产阶级思想的科学体系。马克思、恩格斯在1841年以前曾经接受黑格尔唯心主义哲学，从1841年下半年起转向 L.A.费尔巴哈的唯物主义。
以上内容参考；网络-马克思主义
3. 什么是马克思主义，怎样对待马克思主义
1马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪工人运动实践基础上而创立的理论体系.马克思主义主要以唯物主义角度所编写而成.马克思主义理论体系包括三部分,即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义,分别是马克思、恩格斯受德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义影响,并在此基础上创立的.
2用马克思主义科学态度对待马克思主义
以真诚信仰、完整坚持的科学态度对待马克思主义
探索回答“什么是马克思主义、怎样对待马克思主义”,是更具前提性、基础性和根本性的问题,它集中反映我们党指导思想的理论基础.科学回答这一问题,对于准确回答其他重大问题具有决定性作用.中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是我们党在改革开放历史新时期推进马克思主义中国化的最新理论成果,也是回答“怎样对待马克思主义”时代课题的科学结论.
马克思主义的诞生,是人类思想史上的壮丽日出.它是包括唯物史观与辩证唯物论、剩余价值论和科学社会主义论在内的一系列基本观点、基本范畴和基本理论构成的科学体系,是无产阶级和人类解放事业的“圣经”.
中国共产党和中国人民选择并坚持马克思主义,是历史的必然.在漫长的奋斗岁月里,中国人民曾尝试选择过多种主义,但都失败了.只有马克思主义而没有别的什么主义,能够挽救民族危亡,实现民族的独立与解放、国家的振兴与富强.当苏联解体、东欧剧变、国际共运遭受挫折,面对一些人的悲观情绪和动摇立场时,邓小平同志断言“马克思主义是打不倒的”、“不要认为马克思主义就消失了,没用了,失败了.哪有这回事!”.当在国际大环境影响下,国内出现否定马克思主义、否定毛泽东思想的思潮时,邓小平同志旗帜鲜明地表示,“老祖宗”不能丢,毛泽东思想的旗帜不能丢,并强调要完整准确地理解马列主义、毛泽东思想.事实上,国际共运遭受挫折,国内社会经济发展出现失误,并非马克思主义基本理论的错误,而是僵化的前苏联社会主义模式的弊端,是丢掉和放弃马克思主义科学思想武器的结果.而中国特色社会主义理论体系,正是在总结国内外经验教训的基础上,坚持马克思主义基本原理与中国改革开放实际相结合的产物.中国自鸦片战争以来160多年的历史特别是改革开放30年的实践证明,只有马克思主义能够引领中国发展进步,只有中国特色社会主义理论体系能够指引中国实现民族复兴.
应当看到,中国特色社会主义理论体系,并没有离“经”叛“道”.它所坚持的四项基本原则,即马克思主义指导、社会主义道路、人民民主专政和共产党的领导,正是马克思主义的核心内容和集中体现.真诚地信仰马克思主义,始终坚持马克思主义,就必须完整准确地理解、把握和坚持马克思主义的思想体系、基本原理、政治立场、基本观点和社会理想,将其始终作为我们发展中国特色社会主义的理论指南.
以解放思想、辩证扬弃的科学态度对待马克思主义
解放思想是马克思主义的精髓和灵魂.马克思曾指出：“辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的和革命的.”这种批判性和革命性的内在要求和本质特征就是解放思想,就是辩证扬弃.
纵观马克思主义的整个发展历史,都是在解放思想、辩证扬弃中实现的,其中包括马克思、恩格斯对其自身的理论.坚持解放思想、辩证扬弃,列宁提出了资本主义经济政治发展不平衡的思想,大胆突破马克思关于社会主义不能在一国取得胜利的结论,领导“十月革命”走向成功.坚持解放思想、辩证扬弃,毛泽东领导我们党冲破了教条主义的束缚,成功地开辟了农村包围城市、武装夺取政权的新民主主义革命道路.中国特色社会主义理论体系承传了马克思主义“解放思想、辩证扬弃”的精髓,经历了在新的世情国情党情下探求真理的过程.邓小平同志以马克思主义者巨大的政治勇气和理论勇气,坚定果断地支持了首开新时期思想解放先河的真理标准讨论,强调这是关系到党和国家的前途和命运的大问题.正是因为解放思想,使我们彻底冲破了“两个凡是”的精神枷锁,重新确立了实事求是的思想路线,不仅为改革开放做了思想舆论上的准备,也为我们党进行理论创新开辟了道路.实践证明,理论体系每发展完善一步,都伴随着新一轮的思想解放、辩证扬弃过程.面对国际形势的新变化和国内形势的新发展,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体科学判断、准确把握所处的历史方位,结合新的实践经验推进理论创新,提出了“三个代表”重要思想,既丰富发展了马克思主义党建理论,又丰富发展了中国特色社会主义理论.党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,在新的历史起点上继续解放思想,以宽广的眼界观察世界,立足新世纪新阶段面临的机遇和挑战,在总结国内外现代化建设经验并对以往发展进行批判性反思基础上,提出了科学发展观等一系列重大战略思想,这是我们党创造性地运用马克思主义所结出的新的丰硕成果,是对中国特色社会主义理论新的丰富和发展.
以与时俱进、开放发展的科学态度对待马克思主义
黑格尔在谈到真理的获取和运用时曾说过一句名言：“真理不是一次铸成的硬币.”当代中国的马克思主义,即中国特色社会主义理论体系的形成发展过程,是不断拓展新视野、作出新概括的过程,也是一个渐次完善、不断创新发展的过程,这就是与时俱进.
与时俱进、开放发展是坚持和发展马克思主义的内在要求,是其旺盛生命力的根本所在.马克思主义经典作家历来认为,他们的理论是对一定历史时期客观情况的反映,“只是在一定的条件下和一定的范围内才是正确的”.对其一般原理的实际运用,“随时随地都要以当时的历史条件为转移”.因为时代的发展会不断出现新情况、新问题,我们只能用时代的实践发展“本本”,而不能用“本本”框住发展的实践.马克思主义之所以能够永葆青春活力,不是因为它发现了终极真理,而是因为它自觉地正视实践的挑战,倾听实践的呼声,把自己当作实践的内在环节,从而能够随着实践的发展而发展.
中国特色社会主义理论体系产生于改革开放的伟大实践,这一实践,“马克思没有讲过,我们的前人没有做过,其他的社会主义国家也没有干过”,所以,迫切需要一个新的理论给予回答,就是“要说新话”,“要说前人没有说过的话”,这个新话就是中国特色社会主义理论.中国特色社会主义理论体系三个组成部分,都坚持从实际出发,注重把改革开放不同时期、不同阶段我们党获得的新经验、引发的新思考集中概括总结起来,形成系统化、理论化的思想观点,探索回答不同时期、不同阶段遇到的新情况、新矛盾和新问题,在理论创新和理论发展上各自都作出了独特贡献.它们既互相贯通,又层层递进,集中体现了新时期以来我们党理论创新成果的科学性体系、阶段性成果和发展性要求的内在统一,集中体现了当代中国马克思主义的实践特色、民族特色和时代特色,集中体现了马克思主义理论的创新、发展、超越和后人突破前人的必然规律.特别是中国特色社会主义理论体系的概括整合,是中国共产党人不断进行思想上的觉醒、不断自我超越的结晶.这个“理论体系”,集社会主义本质论、国情论、改革开放论、科学发展论、市场经济建设论、民主政治建设论、文化建设论、和谐社会建设论、执政党建设论等重大理论于一体,涉及到了改革发展稳定、政治经济文化、内政外交国防、治党治国治军诸方面的内容,表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了新的理论高度,实现了马克思主义在当代中国的与时俱进.
以求真务实、创造运用的科学态度对待马克思主义
求真务实,是马克思主义的理论基石,是中国特色社会主义理论体系的活的灵魂,是我们党在长期的革命、建设和改革的实践中形成的根本思想作风和思想方法,对待马克思主义必须以求真务实、创造运用的科学态度,才能真正发挥理论的指南作用.
求真务实、创造运用马克思主义鲜明地表现在科学的世界观和方法论上.世界观是解决“怎么看”的问题,方法论是解决“怎么办”的问题,只有“看”得准确,才能“办”得科学,这就要认识把握遵循客观规律.中国特色社会主义理论体系蕴含着深厚的辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想,强调事物发展系统集成的特性决定着要全面发展,事物发展普遍联系的特性决定着要协调发展,事物发展历史过程的特性决定着要可持续发展,事物发展实践主体和价值主体的特性决定着必须要坚持以人为本的发展.因此,所主张的求真,是求客观规律之“真”,探求真理之“真”；所主张的务实,是一切从实际出发,依实情,举实措,办实事,求实效.坚持求真务实,就要做到揭示规律与遵循规律、认识真理与践行真理相结合.求真务实的理论品格,集中体现了马克思主义唯物论、辩证法、认识论、历史观的高度统一,体现了知与行的高度一致.
求真务实、创造运用马克思主义生动地表现在坚持实践特色、注重解决问题上.马克思主义经典作家称自己的理论为“实践的唯物主义”.理论的生命力和真正意义就在于能及时回答解决时代和实践提出的重大问题.因此,始终坚持以正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的实际运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于在新的实践中检验和发展理论,回答解决我国经济社会发展进程中遇到的矛盾和问题,已经是中国共产党人在推进中国特色社会主义事业中的常态性活动.应该看到,中国特色社会主义伟大实践和理论概括都是一个不断开拓和深入的历史过程,坚持求真务实、创造运用的科学态度,就要因变而变.即便是在改革开放以来出现的东西,甚至被原来肯定过的东西,也可能因实践变化而需要作出新的探索发展,从而在实践中检验真理和发展真理,这就是求真务实.
希望能帮到你，望采纳，谢谢
4. 什么是马克思主义
1、从创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
2、从阶级属性讲，马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
3、从研究对象和主要内容讲，马克思主义是科学的世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展普遍规律的学说。
(4)什么是马克思主义扩展阅读：
1、理论来源
马克思主义是人类优秀文化遗产的产物。它主要是批判地继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和英、法国空想社会主义而创立的崭新的无产阶级思想的科学体系。
马克思、恩格斯在1841年以前曾经接受黑格尔唯心主义哲学，从1841年下半年起转向 L.A.费尔巴哈的唯物主义。他们吸取G.W.F.黑格尔哲学中辩证法的合理内核而摈弃其唯心主义，吸取费尔巴哈哲学中唯物主义而摈弃其形而上学和社会历史问题上的唯心观点，创立了辩证唯物主义哲学。
2、发展历程
马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命，它第一次确立科学的世界观和方法论，不仅为全世界无产阶级和全人类的解放指明正确的道路，而且为各门科学的发展提供锐利的武器。
马克思主义不是教条，而是行动的指南。一百多年来，它指导无产阶级的解放斗争取得重大胜利，随着社会实践和科学技术的发展而不断发展。在新的历史时期，各国杰出的马克思主义者也在结合本国的革命与建设实践不断地丰富和发展马克思主义的科学体系。
5. 1、什么是马克思主义马克思主义有哪些鲜明的特征
马克思主义，英文是Marxism，是马克思主义理论体系的简称，是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。
马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性。
①其科学性是指马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确认识。
②其革命性是指马克思主义集中表现了彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场。
③其实践性是指马克思主义是从实践中来，到实践中去，在实践中接受检验，并随实践而不断发展的学说。
④其人民性是指人民至上是马克思主义的政治立场。马克思主义政党把人民放在心中最高位置，一起奋斗都致力于实现最广大人民的根本利益。
⑤其发展性是指马克思主义是不断发展的学说，具有与时俱进的理论品质。
6. 什么是马克思主义
马克思主义是马克思主义理论体系的简称，是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。
马克思主义理论体系中的科学社会主义理论，包含两部分内容，科学社会主义革命理论(即政权理论部分)，科学社会主义政治经济学原理。
科学社会主义政治经济学原理，包含两部分内容：第一部分内容，科学社会主义商品经济结构设计；第二部分内容，科学社会主义商品经济运行原理设计。
马克思主义中国化：
马克思主义最大的存在意义就是告诉我们，观察任何一件事情一定要从实践开始，实事求是，不怕一切思想束缚，哪怕是曾经认为是正确的，后来被证明是行不通或不合时宜的，都要改正，只要我们的目标不变，采取何种形式都不重要。
马克思主义是一种思考问题的方法，不是一种对社会的预测或规范，在学习马克思主义时不应当先入为主的认为马克思主义是某种社会制度的代言人。马克思主义观察世界的方法是一流的，用好了它，则无往而不胜。
7. 什么是马克思主义
马克思主义（Marxism）是马克思主义理论体系的简称，马克思主义理论体系覆盖了马克思本人关于未来社会形态——科学社会主义的全部观点和全部学说。
1、马克思主义理论体系包含两个组成部分，即为现代唯物主义和现代科学社会主义。
2、马克思主义理论体系中的科学社会主义理论，包含两部分内容，科学社会主义革命理论(即政权理论部分)，科学社会主义政治经济学原理。
(7)什么是马克思主义扩展阅读：
1、从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
2、从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说。
3、马克思主义是关于无产阶级和人类解放的学说，即人的解放学。是无产阶级及其政党十分严整而彻底的世界观，是无产阶级解放运动的理论，是无产阶级根本利益的科学表现。
4、马克思主义是人类优秀文化遗产的产物。它主要是批判地继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和英、法国空想社会主义而创立的崭新的无产阶级思想的科学体系。马克思、恩格斯在1841年以前曾经接受黑格尔唯心主义哲学，从1841年下半年起转向 L.A.费尔巴哈的唯物主义。
5、马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命，它第一次确立科学的世界观和方法论，不仅为全世界无产阶级和全人类的解放指明正确的道路，而且为各门科学的发展提供锐利的武器。
8. 什么是马克思主义它有哪些主要特征
马克思主义，是马克思主义理论体系的简称，是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成；
是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。
思想特征
1）西方马克思主义哲学反对诠释马克思学说中的意识形态化和官方哲学构架，但仍然自我标榜为真正的马克思主义。
2）西方马克思主义是在马克思主义哲学中以反传统的标新立异为形式特征的。所以，西方马克思主义哲学的发展总是呈现出某种“异端性”和多元化倾向，因此西方马克思主义哲学有较强的变异性和浮动性。
3）西方马克思主义企图寻找不同于传统马克思主义和现实社会主义的另一条“新道路”。
当代中国马克思主义的时代特色：
当代中国马克思主义的时代特色始终体现时代精神、反映时代要求。在和平与发展成为时代主题的条件下，中国共产党人坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界；
科学判断时代主题的变化和世界发展的趋势，正确回答时代提出的重大课题，带领中国人民紧跟时代前进潮流，推动我国以世界上少有的速度持续快速发展起来。
党的十一届三中全会彻底否定“以阶级斗争为纲”的错误理论和实践，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，这既是社会主义社会生产力发展的必然要求，也是适应时代主题变化的必然要求。
在改革开放的新时期，我们党不断推进实践基础上的理论创新，不断赋予马克思主义新的时代内涵和时代特色。这种理论创新是在立足现实与引领未来的结合中向前推进的，是在顺应当今世界时代潮流和当代中国发展要求的统一中不断发展的，具有鲜明的时代特色。
以上内容参考：网络-马克思主义，海南省外事办公室-当代中国马克思主义的鲜明特征和生长点
9. 什么是马克思主义要通俗易懂的…
马克思主义（Marxism）是马克思主义理论体系的简称，马克思主义理论体系覆盖了马克思本人关于未来社会形态——科学社会主义的全部观点和全部学说。
马克思主义理论体系包含两个组成部分，即为现代唯物主义和现代科学社会主义。
马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成。
是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。
(9)什么是马克思主义扩展阅读：
马克思主义理论来源
马克思主义是人类优秀文化遗产的产物。它主要是批判地继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和英、法国空想社会主义而创立的崭新的无产阶级思想的科学体系。
马克思、恩格斯在1841年以前曾经接受黑格尔唯心主义哲学，从1841年下半年起转向 L.A.费尔巴哈的唯物主义。
他们吸取G.W.F.黑格尔哲学中辩证法的合理内核而摈弃其唯心主义，吸取费尔巴哈哲学中唯物主义而摈弃其形而上学和社会历史问题上的唯心观点，创立了辩证唯物主义哲学。